Hoofdstuk 1

'De samenleving en het individu'
Hoofdstuk 1
1 / 54
suivant
Slide 1: Diapositive
MAWMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 54 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 7 vidéos.

Éléments de cette leçon

'De samenleving en het individu'
Hoofdstuk 1

Slide 1 - Diapositive

Hier vindt u de notities bij een dia. Die kunnen bestaan uit voorbeeldantwoorden maar ook uit tips.

De starttip is: LessonUp is een interactief hulpmiddel dat een soort powerpoint is waarbij u uw leerlingen met hun mobiel kunt actief kunt laten meedoen met klassikale instructie + oefeningen. Het werkt zeer eenvoudig: u presenteert uw LessonUp in de klas en de leerlingen gebruiken hun telefoon er bij. Vergelijkbaar met hoe Kahoot werkt maar dan veelzijdiger.

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is de Nederlandse identiteit?
Wat is de Nederlandse
identiteit?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat leer ik deze les?
Ik leer...
  • verschillende aspecten van identiteit
  • wat socialisatie is en hoe dit tot stand komt
  • verschillende elementen van cultuur
  • verschillende soorten culturen en hoe mensen culturen aanleren
  • de functies van socialisatie

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.1 Identiteit

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Referentiekader
Het geheel van kennis, ideeën, ervaringen en overtuigingen van waaruit iemand denkt en handelt.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Identiteit
Het beeld dat iemand van zichzelf heeft, uitdraagt en anderen voorhoudt.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Identiteit
  • Identiteit kan leiden tot spanningen, bijvoorbeeld een loyaliteitsconflict.
  • Identiteit kan veranderen door de tijd heen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleep de term naar de juiste definitie.
Het beeld dat iemand van zichzelf heeft.
Het deel dat past bij de groepen waar iemand deel van uitmaakt.
Het beeld dat de samenleving heeft van een groep en het beeld dat ze blijvend kenmerkend voor die groep vindt.
Persoonlijke identiteit
Sociale identiteit
Collectieve identiteit

Slide 11 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions




Wat is jouw sociale identiteit?
Wat is jouw sociale identiteit?

Slide 12 - Question ouverte

Verduidelijking voor de leerlingen: Bij welke groep hoor jij?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Welk soort identiteit herken je in de afbeelding?
Welk soort identiteit herken je in de afbeelding?
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
D
Externe collectieve identiteit

Slide 14 - Quiz

Hier kan eventueel het verschil tussen collectieve identiteit en externe collectieve identiteit uitgelegd worden.


'Ik ben sociaal, vriendelijk en behulpzaam.'

Over welk aspect van identiteit gaat het hier?
'Ik ben sociaal, vriendelijk en behulpzaam'
Over welk soort identiteit gaat het hier?
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
D
Externe collectieve identiteit

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.2 Socialisatie

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Socialisatie
Het proces van overdracht en verwerving van de cultuur van de groep(en) en de samenleving waar mensen toe behoren. Het proces bestaat uit opvoeding, opleiding en andere vormen van omgang met anderen.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Proces van socialisatie
  • Proces van overdracht: leren wat er verwacht wordt
  • Proces van verwerving:  een samenleving of cultuur eigen maken
Socialisatie bestaat uit 2 onderdelen:

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Internalisatie
Een langdurig proces waarbij mensen zich een cultuur eigen maken.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie zijn jouw belangrijkste 
socialisatoren?
Wie zijn jouw belangrijkste
socialisatoren?

Slide 21 - Carte mentale

Aan de hand van dit woordweb kan besproken worden wat socialisatoren zijn. 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Noem een ritueel van jouw gezin of vriendengroep.

Noem een ritueel van jouw gezin of vriendengroep.

Slide 23 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Zijn overeenkomsten tussen broers en zussen eerder aangeboren of aangeleerd?
Zijn overeenkomsten tussen broers en zussen eerder aangeboren of aangeleerd?
Aangeboren
Aangeleerd
Beide

Slide 25 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 26 - Vidéo

De film Three Identical Strangers gaat over een drieling die apart van elkaar zijn opgegroeid en niet van elkaars bestaan afwisten totdat hun paden kruisden. Uiteindelijk blijkt dat ze bewust in pleeggezinnen zijn opgegroeid, vanuit het idee onderzoek te kunnen doen naar nature-nurture. De (trailer van deze) film kan de leerlingen aanzetten om een discussie te voeren over het nature-nurture debat (pagina 20 in het boek)
§1.3 Cultuur

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur
Het geheel van voorstellingen, uitdrukkingsvormen, opvattingen, waarden en normen die mensen als lid van een groep of samenleving hebben verworven.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elementen van cultuur
  • Waarden: idealen, zoals vrijheid en gelijkheid
  • Opvattingen: ideeën over iets
  • Voorstellingen: beelden, ideeën en verhalen over een gebeurtenis.

1. Wat mensen in hun hoofd meedragen:

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Elementen van cultuur
2. Hoe gedrag geregeld wordt:
  • Normen: regels die horen bij waarden.

3. Wat je aan de buitenkant kunt zien of merken:
  • Uitdrukkingsvormen: symbolen, taal, mode.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



De Iraanse cultuur staat bekend om haar gastvrijheid. Welk element van cultuur is gastvrijheid?
De Iraanse cultuur staat bekend om haar gastvrijheid. Welk element van cultuur is gastvrijheid? 
A
Opvatting
B
Voorstelling
C
Waarde
D
Uitdrukkingsvorm

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Noem een materieel aspect dat past bij het meisje van de video.

Noem een materieel aspect van cultuur dat past bij het meisje uit de video.

Slide 35 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions



Welke immateriële aspecten van de subcultuur herken je?
Welke immateriële aspecten van de subcultuur herken je?

Slide 37 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Cultuur is dynamisch
  • Cultuurelementen worden overgedragen via socialisatie, maar veranderen ook constant.
  • Cultuur is dus dynamisch en tijd- en plaats gebonden.  
  • Wat op de ene plek normaal is, kan ergens anders vreemd zijn.

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

§1.4 Acculturatie en subculturen

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Dominante cultuur
De cultuur van de groep in de samenleving met de invloedrijkste politieke of economische positie. 

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Subcultuur
Kleinere culturen met eigen waarden en normen die deels overlappen en licht afwijken van de dominante cultuur.

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tegencultuur
Mensen die een tegencultuur vormen kunnen zich geweldloos of gewelddadig verzetten tegen de dominante cultuur.

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functies van socialisatie
1. Continueren van een (sub)cultuur
2. Veranderen van een (sub)cultuur
3. Identificatie van het individu met anderen
4. Identiteitsontwikkeling
5. Gedragsregulatie

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Acculturatie
Het aanleren en verwerven van een andere cultuur of elementen daaruit, dan die waarin iemand is opgegroeid.

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Enculturatie
Het aanleren en verwerven van de cultuur waarin je geboren bent. Je eigen cultuur.

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ICE
  • INTRODUCE: (element van een) concept of theorie
  • CITE: citeer uit de tekst of noem een voorbeeld
  • EXPLAIN: Leg uit dat het concept en de context bij elkaar passen. 

  • DOE NOOIT: "En dat staat ook in de bron"

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ICE
  • Voorbeeld: 'welk kernconcept beschrijft goed het verschil tussen hoe Duiters naar Nederlanders kijken en hoe Nederlanders naar zichzelf kijken

Slide 51 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ICE
(I) Het kernconcept Identiteit gaat over het beeld dat mensen van zichzelf hebben (Introduce) en over het beeld dat mensen van groepen hebben (introduce)
(C) In de bron wordt gesproken over het beeld dat Nederlanders van zichzelf hebben en over het beeld dat Duitsers hebben van Nederlanders (Cite, Context)
(E) Het verschil in persoonlijke en externe collectieve identiteit beschrijft goed het verschil tussen hoe Duitsers naar Nederlanders kijken en hoe Nederlanders naar zichzelf kijken
(Explain, toelichting)

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb ik geleerd deze les?
  • verschillende aspecten van identiteit
  • wat socialisatie is en hoe dit tot stand komt
  • verschillende elementen van cultuur
  • verschillende soorten culturen en hoe mensen culturen aanleren
  • de functies van socialisatie
Ik leerde...

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van hoofdstuk 1
De samenleving en het individu

Slide 54 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions