oefenen 1gt blok 2 spgrot (rvl)

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1

oefenen !

Spelling, grammatica en over taal blok 2

Op niveau 2e editie,

leerjaar 1

vmbo t/havo

spellingcontrole uitzetten! 

Zet je spellingcontrole uit.

Dat doe je zo:

instellingen van je iPad - algemeen - toetsenbord - alle schuifjes op grijs

De docent komt dit zo controleren.

Je kan alvast beginnen met de toets. 

Grammatica

Maak de zin hieronder langer door er twee delen aan toe te voegen. Let op! De zin moet grammaticaal begrijpelijk en correct zijn. Schrijf de hele zin op.

Sharon zwaait ...

Maak de zin hieronder langer door er twee delen aan toe te voegen. Let op! De zin moet grammaticaal begrijpelijk en correct zijn. Schrijf de hele zin op.

Mijn zus loopt ...

Breid de zin hieronder uit met een deel 'wanneer' en een deel 'wat'. Bepaal zelf de volgorde van deze delen. Schrijf de hele zin op.

De winkelier bestelde ...

Breid de zin hieronder uit met een deel 'waar' en een deel 'hoe'. Bepaal zelf de volgorde van deze delen. Schrijf de hele zin op.

De ruiter viel ...

Uit hoeveel zinsdelen bestaat de zin hieronder? Noteer alleen het aantal.

In veel dierentuinen zullen de verzorgers in de maand oktober de winterverblijven inrichten.

Verdeel de zin hieronder in zinsdelen. Zet streepjes tussen de zinsdelen. Noteer de zinsdelen één voor één onder elkaar en noteer het vraagwoord wat erbij hoort.

In de zomervakantie kocht Saskia in Frankrijk op een rommelmarkt een oud Frans bureautje.

voorbeeld: Saskia (wie)

Heeft deze zin vier zinsdelen? Noteer ja of nee

Meisjes kopen vaak tijdschriften vol foto's van schitterend opgemaakte filmsterren.

Hoeveel zinsdelen heeft deze zin?

Op een heel oud, armoedig fietsje fietste het jongetje een lange fietstocht van 10 kilometer.

spelling

Is het voltooid deelwoord in de zin goed gespeld? Leg je antwoord uit. Gebruik in je antwoord 't kofschip.

Volgende week vrijdag is er een schoolfeest georganiseert.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Gisteren ... (ontmoeten) ik mijn stagebegeleider voor de eerste keer.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Ondanks de regen hebben we heerlijk door het bos ... (wandelen).

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Ik ... (verbazen) me over de wilskracht van het verlegen meisje.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

De arts heeft de wond heel netjes ... (hechten).

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Dirk ... (bekleden) verschillende managementfuncties voor hij docent werd.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

De inbreker ... (melden) zichzelf de volgende dag bij de politie.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

De man had de week ervoor nog een overval ... (plegen).

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Na lang nadenken heeft Julia zich ... (bekeren) tot het boeddhisme.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Ik ... (vermoeden) al dat ik niet op tijd had gereageerd op die leuke bijbaan.

Vervoeg in de onderstaande zin het gegeven werkwoord. Gebruik voor de persoonsvorm alleen de verleden tijd. Schrijf alleen het woord op.

Mijn vader was erg ... (verrassen) dat ik de baan alsnog had gekregen.

Belangrijk! 

Je moet zinnen kunnen ontleden met behulp van de tekens van Paardenkoper. Je ziet ze op de volgende slide. 

Tijdens de toets moet je zinnen overschrijven en de tekens op de juiste plaats zetten. 

Aantekeningen              ontleden +  tekens van Paardenkoper. 

pv: maak de zin vragend (   )

wwg: alle werkwoorden uit de zin {    }

ond: wie / wat + wwg (    ) 

lv: wie / wat  + wwg + onderwep  _________________

mv: aan of voor wie/ wat + wwg + onderwerp + lijdend voorwerp =========

bwb: alles wat overblijft   _____________________

splitsbare werkwoorden: belde [op]         schenkt [in]

woorden met te: [te vissen]    [te slapen]                        

 v                       v

over taal

Noteer de betekenis van het gegeven woord onder de zin.

Gary was nogal dominant aanwezig tijdens de geschiedenisles.
dominant betekent:

Noteer de betekenis van het gegeven woord onder de zin.

De mountainbike verkeert in een prima conditie.
conditie betekent:

De vraag op de volgende slide gaat over de tekst hieronder.

Laurens had gehoopt dat er bijzondere dingen gezegd zouden worden tijdens de verjaardag van zijn opa. De oude man heeft in zijn leven veel meegemaakt, dus er was genoeg spannends te vertellen. De toespraken tijdens het feest waren wel grappig, maar jammer genoeg vertelden de sprekers alleen banale dingen.

'De toespraken over het feest waren wel grappig, maar jammer genoeg vertelden de sprekers alleen banale dingen'.

Noteer hieronder het antoniem van 'banale'. Noteer daarna de betekenis van 'banale'

Wat is een pictogram?

Hieronder staan vier woorden. Welk woord hoort er niet bij? Leg je antwoord uit.

incompleet - informeel - instructeur - instabiel

Leg in je eigen woorden uit wat beeldtaal is en geef daarvan een voorbeeld.

Noem twee voordelen van beeldtaal.