Klassenapp: afspraken



Geef aan of je het eens of oneens bent met de stelling. 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon



Geef aan of je het eens of oneens bent met de stelling. 

Slide 1 - Diapositive

In de klassenapp mogen we een klasgenoot een fijne verjaardag wensen op zijn/haar verjaardag.
Eens
Oneens

Slide 2 - Sondage

Als mijn ouders mee zouden lezen in de klassenapp, zouden ze niets raars tegenkomen.
Eens
Oneens

Slide 3 - Sondage

In de klassenapp moeten we ons respectvol naar elkaar gedragen.
Eens
Oneens

Slide 4 - Sondage

(Online) pesten kent in de klassenapp geen plek.
Eens
Oneens

Slide 5 - Sondage

In de klassenapp schelden we elkaar niet uit.
Eens
Oneens

Slide 6 - Sondage

In de klassenapp delen we niet ongewenst foto's van elkaar.
Eens
Oneens

Slide 7 - Sondage

Zonder expliciete toestemming van de persoon op de foto is het delen van foto's strafbaar als een ander hierop staat. 

Slide 8 - Diapositive

In de klassenapp mogen we vragen stellen over huiswerk of leerstof.
Eens
Oneens

Slide 9 - Sondage

Het zou fijn zijn wanneer er slechts twee personen beheerder zijn van de app, zodat zij ongewenst gedrag kunnen signaleren.
Eens
Oneens

Slide 10 - Sondage

Beheerders mogen klasgenoten (tijdelijk) verwijderen uit de klassenapp.
Eens
Oneens

Slide 11 - Sondage

Ik weet wie er op school pestcoördinator is.
Eens
Oneens

Slide 12 - Sondage

In de klassenapp zijn stickers en andere spamboodschappen welkom.
Eens
Oneens

Slide 13 - Sondage

Je kunt best midden in de nacht een appje in de klassenapp sturen.
eens
oneens

Slide 14 - Sondage

Conclusies trekken: eerst alleen
  • Schrijf max. 6 dingen op voor jezelf wat je wel en niet moet doen als je wilt whatsappen. Dit zijn fatsoensregels (hoe je je moet gedragen).
  • Overleg niet met anderen.

Slide 15 - Diapositive

Overleg nu in 2 tallen
  • Bespreek eventuele overeenkomsten en verschillen tussen jullie lijstjes.
  • Bespreek welke afspraken jullie het belangrijkst vinden. 

Slide 16 - Diapositive

Nu klassikaal
  • Welke afspraken vinden we als klas het belangrijkst?
  • Hoe zorgen we ervoor dat iedereen, excuus voor de flauwe woordgrap, "whatshappy" wordt en blijft. 

Slide 17 - Diapositive

De Poster
  • De 6 afspraken komen op deze  poster te staan.
  • Wie kan er netjes schrijven?

Slide 18 - Diapositive