5 - 6 dec leesvaardigheid herhaling

T G 2 D
5 dec.
Welkom!
Boek en wisbordje op tafel!




1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

T G 2 D
5 dec.
Welkom!
Boek en wisbordje op tafel!




Slide 1 - Diapositive

Leerdoel deze week

  • Je kent de toetsstof van TEA2: leesvaardigheid 1.3; 2.3; 3.3 plus de stof van klas 1
  • Je hebt vragen gesteld en beantwoord gekregen over onderwerpen die je nog moeilijk vindt
  • Je kent de termen die we bij toetsvragen gebruiken.
=> TEA 2: toets leesvaardigheid


     

    Slide 2 - Diapositive

    Huiswerk
    Maken: opdrachten 21-27 bij tekst 4, pag. 185 e.v.
    Leer theorieblokken leesvaardigheid Hst 3.3
    Herhaal theorieblokken leesvaardigheid Hst 1.3 en Hst 2.3
    Noteer vragen over de toetsstof
    Extra oefenen? opdrachten Tiny houses Diataal, zie Teams, Lesmateriaal, P2
    Meenemen: boek van Talent en schrift 

    Slide 3 - Diapositive

    Bespreking huiswerk

    Slide 4 - Diapositive

    Noteer de onderwerpen van leesvaardigheid die je nog erg moeilijk vindt.

    Slide 5 - Diapositive

    Leesvaardigheid: 
    aanpak van de tekst en terminologie in de toets

    Slide 6 - Diapositive

    Tekst lezen: pen in de hand!
    • markeerstift en/of pen in de hand:
    • markeer voorbeelden
    • markeer signaalwoorden: dus => conclusie /  ook =>  opsomming / in tegenstelling tot => tegenstelling
    • markeer voor- en nadelen (als de tekst die vermeldt)
    • kernzin per alinea (eerste, tweede of laatste zin)
    • Lees de tekst volledig voordat je begint met beantwoorden van vragen

    Slide 7 - Diapositive

    Termen uit de toets
    • Citeer de zin
    • bv: "De schrijver vindt......boven de stof." (r.23-25)
    • Citeer het zinsdeel waaruit blijkt dat de schrijver het ermee eens is
    • bv: "want de schrijver.....in zijn recht." (r.38)
    • Formuleer de drie voordelen in een goedlopende zin.
    • => eigen woorden, let op hoofdletter, punt, komma bij een samengestelde zin

    Slide 8 - Diapositive

    Theorie-, mc- en open vraag
      • Schrijf met pen (blauw of zwart)
      • Schrijf duidelijk! 
      • Sla een regel wit over na elke vraag
      • Theorievraag: die gaat niet over de tekst, dus beantwoord deze algemeen! 
      • Multiple choicevraag: alleen de letter
      • Open vraag: herhaal de vraag in je antwoord

      Slide 9 - Diapositive

      Tot slot 

      • Aftrek spelling: max. 0,7 op je eindcijfer
      • Bekijk je feedback op je schrijfproducten: zowel bij de advertentietekst als fabel lees je waarop je moet letten
      • Neem een leesboek mee naar alle toetsen in de toetsweek

      Slide 10 - Diapositive

      Talent pag. 105

      Slide 11 - Diapositive

      Zelfstandig werken (in Plenda, 12-12)

      • Maken: Opdracht 18 t/m 25 van Hst 2
      • Nakijken vorige opdrachten: doorgeven als je een antwoordmodel nodig hebt.
      • Meenemen: boek van Talent en schrift 

      Morgen: leesboek mee voor na de toets

      Slide 12 - Diapositive

      T G 2 D
      6 dec
      Oefentoets



      Slide 13 - Diapositive

      Termen uit de toets
      • Citeer de zin
      • "De schrijver vindt......boven de stof." (r.23-25)
      • Citeer het zinsdeel waaruit blijkt dat de schrijver het ermee eens is
      • "want de schrijver.....in zijn recht."
      • Formuleer de drie voordelen in een goedlopende zin.
      • => eigen woorden, let op hoofdletter, punt, komma bij een samengestelde zin

      timer
      50:00

      Slide 14 - Diapositive

      Laatste vraag:
      Ik heb deze oefentoets ...

      (1) waarschijnlijk voldoende 
      (2) waarschijnlijk onvoldoende gemaakt

      Slide 15 - Diapositive