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Bonjour à tous!
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Slide 1:
Diapositive
Frans
Middelbare school
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
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Éléments de cette leçon
Bonjour à tous!
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les
- heb ik mijn woordenschat uitgebreid
- kan ik het wederkerend werkwoord in de présent gebruiken.
Slide 2 - Diapositive
Qu'est-ce qu'on va faire?
- Corriger Grammaire II
- Parler + Écrire
Slide 3 - Diapositive
Les verbes pronominaux
Net als in het Nederlands heeft het Frans ook wederkerende werkwoorden
Ik was
me
Je
me
lave
Slide 4 - Diapositive
Het wederkerend werkwoord
je
me
lave
ik was
me
tu
te
laves
jij wast
je
il/elle
se
lave
hij/zij wast
zich
nous
nous
lavons
wij wassen
ons
vous
vous
lavez
jullie wassen
jullie
/ u wast
zich
ils/elles
se
lavent
zij wassen
zich
Slide 5 - Diapositive
Se bruler --> Je me brule
Se sentir--> Je me sens
Se tromper --> Je me trompe
Se concentrer --> Il se concentre
Se presenter --> Nous nous presentons
s' amuser --> Je m' amuse
Slide 6 - Diapositive
Wederkerende werkwoorden ( passé composé)
- passé composé bestaat altijd uit : een hulpwerkwoord + volt.dw
- hulpwerkwoord is altijd: être
- Het wederkerend voornaamwoord wordt vóór het hulpwerkwoord geplaatst.
Je
me
suis réveillé(e) à 7h.30.
Slide 7 - Diapositive
Parler
• Tijd:
jullie krijgen
5
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Vous continuez avec l'exercice 24
• Wat:
Faire l'exercice 20 à la page 30
Slide 8 - Diapositive
Écrire
• Tijd:
jullie krijgen
2
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Vous continuez avec l'exercice 25
• Wat:
Faire l'exercice 24 à la page 33
Slide 9 - Diapositive
Écrire
• Tijd:
jullie krijgen
5
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Vous continuez avec l'exercice 26
• Wat:
Faire l'exercice 25 à la page 33
Slide 10 - Diapositive
Écrire
• Tijd:
jullie krijgen
5
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Vous continuez avec l'exercice 28
• Wat:
Faire l'exercice 26 à la page 34
Slide 11 - Diapositive
Écrire
• Tijd:
jullie krijgen
5
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Vous continuez avec l'exercice 29
• Wat:
Faire l'exercice 28 à la page 35
Slide 12 - Diapositive
Écrire
• Tijd:
jullie krijgen
5
minuten de tijd.
• Hulp:
als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst:
We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?
Herhalen apprendre 1 t/m 5
• Wat:
Faire l'exercice 29 à la page 36
Slide 13 - Diapositive
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