VZ3M begeleidingsmethodieken en begeleidingsstijlen

Begeleidingsmethodieken
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Slide 1: Diapositive
zorg en welzijnMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 51 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 5 vidéos.

Éléments de cette leçon

Begeleidingsmethodieken

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Begeleidingsstijlen en begeleidingsmethodieken

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Traditionele Begeleidingsstijlen
- Autoritair
-Democratisch
- Permissief (Laisser-faire)

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Herken je op je werk een van deze begeleidingsstijlen bij collega's?

Slide 9 - Carte mentale

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methodiek : warme zorg
Voor de dementerende is het van belang dat de hulpverlener weinig afstand neemt en niet bang is voor lichamelijk contact, zoals een knuffel. Tevens is het van belang dat de hulpverlener mee kan gaan in de wereld van de dementerende en wezenlijke interesse toont.

Slide 16 - Diapositive

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Reminiscentie
gericht op: 
Geborgenheid ,openheid ,genieten en vergroten van vertrouwen
worden mensen met dementie aangemoedigd herinneringen op te halen, te doorleven, te structureren en met anderen uit te wisselen.
Hulpmiddelen zijn autobiografieën, muziek, fotoalbums, voorwerpen uit het verleden en rollenspellen.
Het gaat hierbij om het ophalen van positief verwerkte gebeurtenissen en ervaringen, waar vervolgens over verteld wordt.

Slide 17 - Diapositive

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validation
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “verborgen ik” en “verzonken ik”.
betekend de oudere in zijn waarde laten en zo ver mogelijk mee gaan in de beleving van de oudere, ook al is dit niet de realiteit die de hulpverlener ervaart.
De oudere wordt dan niet met dingen geconfronteerd die hij niet kan bevatten, maar voelt hij zich begrepen en veilig.

Naomi Feil is de grondlegster


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ROT/ROB
Deze benaderingswijze past goed bij de fase van “bedreigd ik” en “verdwaald ik”.
Deze benaderingswijze houdt in dat de demente oudere continu aan het hier en nu wordt herinnerd.
Dit gebeurt door het plaatsen en bewust gebruiken van kalenders, klokken, afsprakenlijsten, boodschappenbriefjes en wegwijzers.
In het contact met de dementerende wordt deze op zijn fouten attent gemaakt en gecorrigeerd.
Men probeert door het structureren van gedachtegangen samen met de oudere deze weer meer grip op het hier en nu te laten ervaren.

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Sta op

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Slide 36 - Diapositive

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Gentle teaching
voor mensen met bijzondere kwetsbaarheden die een verhoogd risico lopen zich onveilig te voelen in de nabijheid van anderen en de controle verliezen als ze stress ervaren (vooral toegepast in de verstandelijk gehandicaptenzorg)

4 dimensies
Middelen:(aanwezigheid, handen, oogcontact en stem)



Slide 37 - Diapositive

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Slide 38 - Vidéo

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Slide 39 - Lien

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Triple C methode

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Slide 41 - Diapositive

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GEEF ME DE VIJF IN DE ZORG

Slide 42 - Diapositive

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Slide 43 - Vidéo

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Slide 44 - Diapositive

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vervolg LACCS
Goed leven gesprek:
Lichamelijk welzijn
Alertheid
Contact
Communicatie
Stimulerende tijdsbesteding

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Slide 46 - Vidéo

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Slide 47 - Vidéo

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Slide 48 - Diapositive

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Slide 49 - Vidéo

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Slide 50 - Diapositive

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Evaluatie Les
 


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