Herhaling §40 tm 47

Vandaag
  • Herhaling: §40 t/m 47
    Voor je ME én het activeren van je voorkennis

  • Poëziepresentatie (als we tijd over houden)
    Uitleg, werkwijze, verdeling
1 / 37
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

Cette leçon contient 37 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Vandaag
  • Herhaling: §40 t/m 47
    Voor je ME én het activeren van je voorkennis

  • Poëziepresentatie (als we tijd over houden)
    Uitleg, werkwijze, verdeling

Slide 1 - Diapositive

Empirisme
Rationalisme
Liberalisme
Optimisme
de menselijke ratio is in staat alles op te lossen.
Onderzoeken hoe de wereld in elkaar zit.
De mens is in wezen goed, verkeerd gedrag komt voort uit gebrek aan kennis.
De overheid moet zich zo min mogelijk bemoeien met de economie.

Slide 2 - Question de remorquage

Dennis Diderot
Justus van Effen
J.A. Schasz
Hiëronmys van Alphen
Weduwnaar, 
schatkist-
bewaarder
Pseudoniem
schreef het grootste didactische werk van de Verlichting
propageerde het schrijven in de moedertaal, Nederlands

Slide 3 - Question de remorquage

Hiëronymus van Alphen is verantwoordelijk voor het ontstaan van de jeugdliteratuur in Nederland.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

Voor welk typisch verlichte werk is Diderot verantwoordelijk?
A
Encyclopédie
B
Het imaginaire reisverhaal
C
Satire
D
Spectator

Slide 5 - Quiz

De roman komt uit de 18e eeuw. Waarom was dit iets 'nieuws'?
A
Grote aantal pagina's
B
Personages kregen psychologische diepte
C
Tijd en ruimte treden naar de achtergrond achtergrond
D
Liefdesverhalen werden nooit opgeschreven

Slide 6 - Quiz

Lang, lang geleden
Eind vorig schooljaar
  • Hdst. 3: de Verlichting
("Het gevoel ontstond dat de wereld langzaam maar zeker duidelijk, helder, 'verlicht' aan het worden was.")
  • Rationalisme, empirisme, Optimisme

De literatuur was
  • Didactisch, moralistisch

Slide 7 - Diapositive

Hiëronymus van Alphen
(deugden, waarden, simpele taal)
Imaginair reisverhaal, satire

Slide 8 - Diapositive

-->Reactie
-->Reactie
1
2
3
Verlichting
Romantiek
Realisme

Slide 9 - Question de remorquage

Een persoon met ___ heeft het gevoel dat de fysieke realiteit nooit de verlangens van de geest kan bevredigen.
A
Sehnsucht
B
Weltschmerz

Slide 10 - Quiz

Wat hoort niet bij de Romantiek?
A
Escapisme
B
Aandacht voor klassieke verhalen
C
Emotie
D
Belangstelling voor het geloof

Slide 11 - Quiz

Romantiek
Verlichting
Deïsme
Persoonlijk geloof
Realisme
Escapisme
Inspiratie uit: oudheid
Inspiratie uit: middeleeuwen
Natuur
Stad

Slide 12 - Question de remorquage

Welke genre rekenen we niet tot de typisch romantiek?
A
Griezelverhaal
B
Detective
C
Psychologische roman
D
Dystopie

Slide 13 - Quiz

Wie is Multatuli?
A
Max Havelaar
B
Batavus Droogstoppel
C
Ernest Stern
D
Eduard Douwes Dekker

Slide 14 - Quiz

Wat is geen doel van Multatuli met de Max Havelaar of de koffieveilingen van de Nederlandse Handelsmaatschappij?
A
Gelezen worden
B
Aanklacht tegen de regering
C
Eerherstel van Douwes Dekker
D
Iets leren over koffie

Slide 15 - Quiz

Lang, lang geleden
Eind vorig schooljaar
  • Hdst. 4: de romantiek
("[D]e aanduiding voor een nieuwe cultuurstroming, die diametraal tegenover de Verlichting staat.")
  • Gevoeligheid, verbeeldingskracht, individualisme

De literatuur was
  • Escapistisch (Weltschmerz, Sehnsucht)

Slide 16 - Diapositive

Snikken en Grimlachjes

Slide 17 - Diapositive

Lang, lang geleden

Eind vorig schooljaar
  • ook hdst. 4: het realisme
("Het was een reactie op de lieflijke, sentimentele en fantastische kant van de Romantiek.")
  • Onderwerpen uit de realiteit van alledag, die ze zo objectief mogelijk trachtten weer te geven
  • Middenklasse, socialisme 

Slide 18 - Diapositive

En toen kwamen we terecht bij hoofdstuk 5: Het fin de siècle

En hier horen twee stromingen bij die je kunt kiezen voor je mondeling examen.

Slide 19 - Diapositive

Is het impressionisme, op het gebied van literatuur, een stroming op het gebied van inhoud of op schrijfstijl?
A
Inhoud
B
Schrijfstijl

Slide 20 - Quiz

Een belangrijke rol in het naturalisme speelde het fatalisme, de opvatting dat het leven geheel bepaald wordt door het ___ (het fatum) en dat vrije wil niet bestaat.

Slide 21 - Question ouverte

Impressionisme en naturalisme zijn geen gelijkwaardige stromingen. Het impressionisme is namelijk (1) en het naturalisme is (2).
A
1: gericht op inhoud 2: gericht op vorm
B
1: gericht op vorm 2: gericht op inhoud

Slide 22 - Quiz

Het leven wordt volgens een naturalist gevormd door drie factoren.
1 = erfelijke aanleg, 2 = tijd, 3 = ...
A
milieu
B
noodlot
C
psyche
D
vorm

Slide 23 - Quiz

Slide 24 - Vidéo

Het naturalisme
  • Stroming gericht op inhoud
  • Het leven van de mens wordt gevormd door drie factoren (tijd, milieu, erfelijkheid) en een noodlot dat in de mens vastligt. 
  • Gaat vaak samen met een impressionistische schrijfstijl

  • Louis Couperus
    Marcellus Emants, Van Eeden
  • Vlogboeks op de volgende
    slides, voor thuis ;-) 

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Vidéo

Slide 27 - Vidéo

De Stille kracht 
(leuk voor je ME: naturalistisch en/of neoromantisch?)
Van oude menschen, de dingen, die voorbij gaan
(naturalistische familieroman)
Op de volgende slides vind je hyperlinks naar de inhoud van de boeken

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Lien

Slide 30 - Lien

Het impressionisme
  • Het zo nauwkeurig mogelijk weergeven van nuances, gevoelens en indrukken
    (je persoonlijke werkelijkheid)
  • Talrijke bepalingen
  • Neologismen
  • Archaïsmen
  • Synesthesie

  • Vaak ook te vinden in de naturalistische werken (Couperus, Emants)
  • Frederik van Eeden

Slide 31 - Diapositive







Impressionistische novelle

Slide 32 - Diapositive

Slide 33 - Vidéo

Slide 34 - Vidéo

De Tachtigers
"Impressionisme en naturalisme kwamen in Nederland naar voren in een groepje schrijvers, die rond 1880 debuteerden."
  • zetten zich af tegen de poëzie van hun voorgangers
  • Principe 1: vorm en inhoud dienden één te zijn.
  • Principe 2: Kunst diende een persoonlijke uiting te zijn (de allerindividueelste expressie van de allerindividueelste emotie) 
- Van Eeden was eerst lid van de Tachtigers, maar later niet meer). 
- Couperus wordt ook tot de Tachtigers gerekend

Slide 35 - Diapositive

Oke, dat was alles in vogelvlucht
  • Doe kort research naar de werken die genoemd zijn
  • Over 15 minuten wil ik weten welk werk (titel + auteur) je tot nu toe het interessantst vind voor je ME (en waarom)

    - de LessonUp staat op de ELO
    - de werken en stromingen staan ook op de ME-site
    - §40 t/m 47 in je boek

  • PS. tot en met morgen kun je doorgeven met wie je je 
    mondeling examen zou willen doen. (via de form op de ELO)
timer
13:00

Slide 36 - Diapositive

Welk werk (titel + auteur) staat tot nu toe op je lijst als stromingsboek?

Slide 37 - Question ouverte