Brief aan de basisschool

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Programma mentorles 01-03

vragen/opmerkingen vanuit jullie?

informele/persoonlijke berichten schrijven

een korte brief schrijven aan je juf/meester van groep 8

Wat is er niet goed aan dit bericht? 

Wat is er anders aan deze versie?

Wat is er veranderd?

1. Bericht is opgesplitst in 3 alinea's, i.p.v. 1 alinea = overzichtelijker.

2. Vermelding van gebeurtenis die je hebt meegemaakt, je plannen.

3. Beknopter, beperken tot de essentie (= het belangrijkste)

Schrijfopdracht

Op 23 maart komen al jullie oude juffen/meesters naar school om te horen hoe het met jullie gaat. Alle brugklassen schrijven een brief waarin ze hem/haar vertellen hoe het nu gaat. 

- Je gaat de brief schrijven in Word.

- Kijk voor de opmaak van je brief nog eens aan het begin van deze LessonUp.

- Volgende week mag je er in de mentorles ook nog aan werken. 

- Zorg ervoor dat je je brief goed opslaat. (Duh!)

Wat moet er in je brief staan?

Alinea 1 => een vriendelijke begroeting en je vertelt waar je brief over gaat. (alinea 2 + 3)

Alinea 2 => Hoe was de overstap van de basisschool naar het Marianum voor jou? (misschien heb je nog een goede tip voor de kinderen die nu in groep 8 zitten.)

Alinea 3 => Hoe gaat het nu met je?  Heb je het naar je zin op school? Misschien wil je nog iets zeggen over hoe het thuis gaat. 

Alinea 4 => Sluit je brief vriendelijk af met een paar aardige slotzinnen. 

(Wil je nog wat meer vertellen? Doe dat dan in een alinea tussen 3  en 4.)