Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Maatschappijkunde - 9.2 De invloed van de EU
Politiek
9.2 De invloed van de EU
1 / 14
suivant
Slide 1:
Diapositive
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Cette leçon contient
14 diapositives
, avec
diapositives de texte
et
3 vidéos
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Politiek
9.2 De invloed van de EU
Slide 1 - Diapositive
Zelfstandig lezen
9.2 De invloed van de EU
Bladzijde 104 en bladzijde 105
Slide 2 - Diapositive
Vorige les
De geschiedenis van Europa:
- Waarom is de EU opgericht?
- Wat zijn de doelstellingen van de EU?
- Wat zijn de voorwaarden om toe te mogen treden tot de EU?
Slide 3 - Diapositive
Geschiedenis van de EU
1951: EGKS
1957: EEG
1992: Oprichting Europese Unie (Verdrag van Maastricht)
Doelstelling EU
Vrede
Welzijn
Het garanderen van Europese waarden: onder meer vrijheid, gelijkheid en veiligheid
Economische samenwerking. Hieronder valt het vrije verkeer van goederen, diensten, kapitaal en personen
Slide 4 - Diapositive
Voorwaarden toetreding EU
De voorwaarden om toe te mogen treden tot de EU zijn:
In Europa liggen
Een functionerende rechtsstaat zijn
Een democratische bestuursvorm hebben
Een goed functionerende markteconomie bezitten
Mensenrechten garanderen
Slide 5 - Diapositive
Lesstof
- Op welke beleidsterreinen werken de EU-landen samen?
- Welke Kritiek is er op de EU? Welke problemen zijn er?
Slide 6 - Diapositive
De EU maakt afspraken over:
Onderwerpen die moeilijk per land kunnen worden opgelost:
Buitenlands beleid:
bijvoorbeeld: migratie (opvang/integratie)
Milieuwetgeving:
bijvoorbeeld: verontreiniging van water, bodem en lucht voorkomen/ dieren beschermen/ wind- en zonne-energie bevorderen.
Justitie:
bijvoorbeeld: misdaad- en terreurbestrijding.
Economische samenwerking:
bijvoorbeeld: de euro/ spelregels voor een goed functionerende markteconomie.
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Vidéo
Kritiek op Europese samenwerking
Bepaalde groepen en mensen vinden dat de EU
te veel de zelfstandigheid van de afzonderlijke lidstaten beperkt.
Burgers vinden
politieke besluitvorming op Europees niveau onvoldoende transparant:
het is in ingewikkeld en er gaan teveel mensen over.
Lidstaten met veel inwoners in de EU hebben veel meer macht en invloed dan landen met weinig inwoners.
Nederland heeft steeds minder macht.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
Slide 12 - Vidéo
Waarom is Groot-Brittanië uit de EU gestapt?
Slide 13 - Diapositive
Opdrachten maken
9.2 De invloed van de EU
Opdrachten 4, 5, 6, 7 en 20
Vanaf bladzijde 105
Slide 14 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Hoofdstuk 9 (bb): Wel of niet bij de EU?
Novembre 2021
- Leçon avec
16 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 10 (kgt): Wel of niet bij de EU?
Novembre 2021
- Leçon avec
16 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
h9.2 invloed europese unie
Mars 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 4
Les 9
Février 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 4
Politiek T4 9.1 en 9.2
Mars 2022
- Leçon avec
11 diapositives
Maatschappijkunde
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 4
Hoofdstuk 9 (kgt) Samenwerken in de Europese Unie
Novembre 2021
- Leçon avec
23 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Hoofdstuk 9 (kgt) Samenwerken in de Europese Unie
Mars 2022
- Leçon avec
23 diapositives
par
Seneca Burgerschap
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo k, g, t
Leerjaar 3,4
Seneca Burgerschap
Kb H9 BB 11 Nederland en Europa
Mars 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Maatschappijkunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 4