Centrum van de wereldhandel

Centrum van de wereldhandel
Boek bladzijde 9
1 / 38
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 38 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Centrum van de wereldhandel
Boek bladzijde 9

Slide 1 - Diapositive

Tijdlijn

Slide 2 - Diapositive

Maken
Opdracht 1
Blz 9

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Wat is de Nederlandse opstand
A
De 70 jarige oorlog
B
De 50 jarige oorlog
C
De 80 jarige oorlog
D
De 60 jarige oorlog

Slide 5 - Quiz

Slide 6 - Vidéo

Slide 7 - Vidéo

Het Wilhelmus is het Nederlandse volkslied. Naar wie verwijst 'Wilhelmus'?
A
Willem Alexander
B
Maxima
C
Willem van Oranje
D
Amalia

Slide 8 - Quiz

Het Wilhelmus is ....
A
Langste volkslied ter wereld
B
Oudste volkslied ter wereld
C
Onbegrijpelijk
D
Eigenlijk een Duits volkslied

Slide 9 - Quiz

Het 
Wilhelmus

Slide 10 - Diapositive

Fillips II
Willem van Oranje

Slide 11 - Diapositive

De eerste jaren van de opstand
  • Willem van Oranje viel vanuit Duitsland in 1568 met              verschillende legers de Nederlanden binnen.
  • Deze aanval mislukte vrijwel in zijn geheel, maar zette        wel een gebeurtenis in gang die wij de Opstand of                Tachtigjarige oorlog noemen.

Slide 12 - Diapositive

1572
De watergeuzen vallen aan

Slide 13 - Diapositive

De opstand

Slide 14 - Carte mentale

De Nieuwe Republiek
Natuurlijke bevolkingsgroei = als de bevolkingsaantal stijgt of daalt door geboorte of sterfte.
Als er meer mensen sterven dan worden geboren dan is er een negatieve bevolkingsgroei

Slide 15 - Diapositive

De Republiek werd bestuurd door Regenten: machtige rijke koopmansfamilies. Het bestuur van het land was niet meer in handen van de adel.

Slide 16 - Diapositive

Sociale bevolkingsgroei = Als het bevolkingsaantal groeit omdat mensen verhuizen.

Slide 17 - Diapositive

Maken
Blz 10 en 11
Opdracht 3, 4 en 7.

Slide 18 - Diapositive

Nederland migratieland
Vertrekoverschot = als mensen uit steden vertrekken.
Vestigingsoverschot = als er meer mensen zich vestigen dan er vertrokken.

Slide 19 - Diapositive

Huiswerk
Lezen blz 13
Maken
Opdracht 8, Opdracht 9A en B en Opdracht 11.
BLZ 14 en 15.

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Zeeroute en samen sterk
Blok 1
Blz 17

Slide 22 - Diapositive

Zeeroute
Arabische handelaren kochten specerijen in het verre oosten in Azië en vervoerde die via een route over land.
Portugese ontdekkingsreisizers ontdekte in 1498 een route naar Azië over zee.

Slide 23 - Diapositive

Welk land vond als eerste de handelsroute naar Azië over zee?

Slide 24 - Question ouverte

Maken
Opdracht 13
Blz 17

Slide 25 - Diapositive

Samen sterk
Veel kooplieden in de Republiek (nederland) wilden graag handelen met Azië. In 1602 werd de VOC opgericht. Daarin werkte kooplieden samen.

Slide 26 - Diapositive

De VOC kreeg alleenrecht (monopolie) op handel in specerijen. Maar ook het recht om forten te bouwen en oorlog te voeren.
Iedereen kon een stukje van de VOC bezitten, want iemand kon voor een klein of een groot bedrag aandelen kopen.

Slide 27 - Diapositive

Waar staat de afkorting VOC voor?

Slide 28 - Question ouverte

Welke rechten kreeg de VOC?

Slide 29 - Question ouverte

Maken
Opdracht 14
blz 17

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Vidéo

Slide 32 - Lien

Maken
Opdracht 15 en 16
Blz 18

Slide 33 - Diapositive

Zwarte bladzijde
De VOC wilde de enige zijn die kon handelen in bepaalde specerijen. Daarom sloot de VOC contracten met plaatselijke vorsten. Daarin werd afgesproken dat de bevolking bepaalde producten alleen aan de VOC mocht verkopen.

Slide 34 - Diapositive

Op de Banda-eilanden had dit grot gevolgen voor de bevolking. in 1621 veroverde VOC-Schepen onder leiding van J.P. Coen de Banda-eilanden. Het uitmoorden van de bevolking heet genocide. Alle nootmuskaat op andere eilanden werd omgehakt.

Slide 35 - Diapositive

Slide 36 - Vidéo

Waarom werd op de Banda-eilanden oorlog gevoerd?

Slide 37 - Question ouverte

Huiswerk Maken
opdracht 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23
Blz 19, 20, 21

Slide 38 - Diapositive