1 KGT Th.5.4 Remmen en botsen

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / BiologieMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Van m/s naar km/h
Waarschijnlijk zegt de snelheid in meters per seconden je niet zo veel. Om snelheid uit te drukken gebruiken we vaak kilometers per uur


Slide 2 - Diapositive

Omrekenen m/s naar km/h

1 meter per seconde (m/s) =  60 meter per minuut = 60 * 60 = 3600 meter per uur. (er zitten immers 60 minuten van elk 60 seconden in een uur).

3600 meter/uur = 3600:1000 = 3,6 kilometer per uur (3,6 km/h)


de h staat voor het engelse hour (of griekse horu) wat 1 uur betekend in het nederlands.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Leerdoel
Je kunt aan de vorm van de grafiek een versnelde, een eenparige en een vertraagde beweging herkennen.

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt drie factoren noemen waarvan de lengte van de remweg afhangt.

Je kunt aan de hand van een grafiek uitleggen wat het verband is tussen de beginsnelheid en de remweg.

Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met de reactietijd en de reactie-afstand.

Je kunt de afstand berekenen die een auto nodig heeft om te stoppen.

Je kunt uitleggen hoe veiligheidsvoorzieningen in een auto bijdragen aan het verlengen van de remweg van de inzittenden. (PLUS)

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Remweg
De remweg is de afstand die je aflegt tijdens het remmen.

Slide 9 - Diapositive

Remweg

Slide 10 - Diapositive

remweg en beginsnelheid

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Maken opdrachten 5.4
Opdracht 1 tm 13

Slide 13 - Diapositive