Taalproject les 2 brugklas mavo 22/23 kopie

Taalproject

Wat hebben talen met elkaar te maken?
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Taalproject

Wat hebben talen met elkaar te maken?

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen
Aan het einde van deze les:
  • heb je kennis gemaakt met verschillende doelen van taal
  • heb je nagedacht wat jij leuk vindt aan taal

Slide 2 - Diapositive

Door woorden uit verschillende talen met elkaar te vergelijken, kunnen vroegere vormen ontdekt worden.

Slide 3 - Diapositive

Oud Nederlands, Middelnederlands en Nieuwnederlands
  • Oudnederlands van ± 700 tot 1150 na Christus
  • Middelnederlands van 1150 na Christus tot 1500 (na Christus) 
  • Nieuwnederlands = het Nederlands na 1500 --> spreken we nu nog!
Hebban olla vogala nestas hagunnan hinase hic anda thu, wat unbidan we nu?'
'Alle vogels zijn al aan het nestelen, behalve ik en jij. Waar wachten we nog op?' 

Slide 4 - Diapositive

Wat heb jij met taal?

Slide 5 - Question ouverte

Taal om gevoel te uiten: mooiste liefdeszin van Nederland
"Dit is het enige wat telt, lieverd, dat iemand meer in je ziet dan je wist dat er te zien was."

Slide 6 - Diapositive

Taal om bij weg te dromen: Griffel der griffels
Het boek vertelt het verhaal van de 16-jarige schildknaap Tiuri, die in de nacht voor hij tot ridder zal worden geslagen een geheime opdracht krijgt. Hij moet een zeer belangrijke brief brengen naar de koning van het naburige Rijk van Unauwen. Het blijkt een opdracht met vele gevaren.
Vanwege het 50-jarig jubileum van de Kinderboekenweek is in 2004 een éénmalige prijs toegekend: de Griffel der Griffels. Het boek 'De brief voor de koning' geschreven door Tonke Dragt kreeg deze eervolle prijs.  

Slide 7 - Diapositive

Spelen met taal

Slide 8 - Diapositive


Rara, wat is het antwoord? 
(let op: schrijf het lidwoord erbij)

Slide 9 - Question ouverte

antwoord

Slide 10 - Question ouverte

Taal als vermaak

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Slide 13 - Vidéo

Taal om een boodschap mee over te brengen (of toch niet?)

Slide 14 - Diapositive

Taal om 'iets' mooier maken 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Werk voor deze les + huiswerk: 

Wat vind jij leuk aan taal?
  • bedenk in tweetallen wat jullie leuk vinden aan taal
  • zoek op het internet naar voorbeelden daarbij (stukjes tekst, afbeeldingen of video's) en plaatst die in een Google document
  • lever het document in bij de opdracht in de Google Classroom


timer
15:00

Slide 17 - Diapositive

Ik nieuwe leuke dingen aan taal ontdekt.

😒🙁😐🙂😃

Slide 18 - Sondage

Reflectie:
Wat ging bij jou goed tijdens deze les?
Wat kan nog iets beter?

Slide 19 - Question ouverte

Feedback
Wat vond je fijn/goed aan deze les?
Wat zou je liever anders willen zien?

Slide 20 - Question ouverte