H6 Gouden eeuw - handel

6 - De Gouden Eeuw
Handel van de Republiek over de hele wereld
en het ontstaan van een wereldeconomie. 
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

6 - De Gouden Eeuw
Handel van de Republiek over de hele wereld
en het ontstaan van een wereldeconomie. 

Slide 1 - Diapositive

Unie van Utrecht

Slag bij Heiligerlee
Plakkaat van Verlatinghe
Inname Den Briel
Terechtstelling JvO
Beeldenstorm
Oprichting Republiek der 7 Verenigde Nederlanden
1588
1579
1566
1619
1581
1572
1568

Slide 2 - Question de remorquage

Waarom noemen we de 17e eeuw de Gouden Eeuw?
timer
1:30

Slide 3 - Question ouverte

Je kunt uitleg geven over de handel wereldwijd.
Je kunt oorzaken noemen voor de groeiende handel.
Je kunt gevolgen noemen van de welvaart en rijkdom.

Wat leer je vandaag over de Nederlandse Republiek?

Slide 4 - Diapositive

Optie 1: klassikaal mee doen met de uitleg (plus vragen) en aantekeningen maken.
Optie 2: zelfstandig samenvatting maken van 6.1 en 6.2 en om 16.10 laten zien

Nu kiezen. Wat ga je doen?

Slide 5 - Diapositive

Je kunt uitleg geven over de handel wereldwijd.
Je kunt oorzaken noemen voor de groeiende handel.
Je kunt gevolgen noemen van de welvaart en rijkdom.

Wat leer je vandaag over de Nederlandse Republiek?

Slide 6 - Diapositive

Fluitschip: smal dek, rond ruim.
Oostzeehandel: moedernegotie (o.a. hout, tarwe)
1585: Val van Antwerpen:
kooplieden, kennis en handelsnetwerk verplaatst naar het noorden

Slide 7 - Diapositive

Unieke kenmerken van de Republiek
1. opstand: handel verplaatst naar steden in de Republiek
2. hervorming: Republiek is protestants maar er heerste in grote mate gewetensvrijheid
3. geen centralisatie en geen vorst: particuliere initiatieven en een rijke regentenklasse

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Wat hebben molens te maken met de welvaart van de Nederlandse Republiek? 

Slide 10 - Diapositive

Hoe sneller je kunt zagen: hoe meer schepen je kunt bouwen!
Drooggelegd land werd gebruikt voor veeteelt (graan uit Oostzeegebied)

Slide 11 - Diapositive

Groei commerciele landbouw
Groei ambachten

Slide 12 - Diapositive

Op de afbeelding hieronder zie je de
Amsterdamse grachtengordel. Waarom
geeft dit beeld een goede indruk van
de Gouden Eeuw?

timer
2:00

Slide 13 - Question ouverte

In 1602 wordt de Verenigde Oost-Indische Compagnie opgericht. De VOC krijgt van de Staten-Generaal het alleenrecht om in het gebied tussen Kaap de Goede Hoop en Kaap Hoorn handel te drijven.

Maar ook om soldaten in dienst te nemen, oorlog te voeren en verdragen te sluiten!

Een uniek bedrijf/ multinational: eigenaren/ aandeelhouders investering geld in de onderneming. 

Slide 14 - Diapositive

In twee eeuwen bouwt de onderneming een indrukwekkend handels- en koloniaal imperium op. Oost-Indiëvaarders verschepen kostbare ladingen peper, nootmuskaat en foelie, tabak, koffie en thee, maar ook textiel, opium en porselein.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

1621: Oprichting West-Indische Compagnie
Doel 1: Kaapvaart tegen Spanje.
Doel 2: Handel met West-Indië (Amerika) en Afrika: driehoekshandel

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Wat zijn volgens jou de belangrijkste oorzaken voor het ontstaan van de Gouden Eeuw?

Slide 20 - Question ouverte

Toch is niet iedereen even gelukkig met de
term. Zo deed het Amsterdam Museum de
naam Gouden Eeuw in de ban (zie de bron).
Wat was voor hen de reden?
timer
1:30

Slide 21 - Question ouverte

1624: aankoop Manahahtaanung: "de plek waar we hout voor bogen halen"
Stichting Nieuw Amsterdam (tot 1674)

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Lien

Gevolgen van de Handel
1. In algemene zin: hoogste welvaart in de Nederlandse Republiek
2. Amsterdam is stapelmarkt in Europa
3. Gewetensvrijheid: veel kooplieden, werkzoekenden en geleerden vestigden zich in de Nederlanden.
4. Meer vraag naar ambachten etc.
5. Rijke regenten geven (ook) geld uit aan kunst.
6. Rijk dankzij handel wereldwijd. Maar ten koste van wat? 

Slide 24 - Diapositive

Bijzondere kenmerken van kunst in de Republiek.

Waarom?

Slide 25 - Diapositive

Stelling: Het is niet toevallig dat kunst zo populair werd in een handelsland als de Republiek.
Beargumenteer dat deze stelling klopt.
timer
2:30

Slide 26 - Question ouverte

Leven wij nog steeds in een 'Gouden Eeuw'?

Slide 27 - Question ouverte

Het ene schilderij hieronder komt uit de Republiek.
Het andere schilderij komt uit Italië. Beide komen
ze uit dezelfde periode. Welk schilderij komt uit de
Republiek en welk komt uit Italië?
Leg je antwoord uit.

timer
2:00

Slide 28 - Question ouverte

Hieronder zie je een schilderij uit de Gouden Eeuw.
Leg dit uit met behulp van twee kenmerken van
de kunst in de Gouden Eeuw.

timer
2:00

Slide 29 - Question ouverte

Oefenen
Beantwoord opdrachten bij 6.2
blz. 68: 1 t/m 8
blz. 69: 1 t/m 4

Slide 30 - Diapositive