Woordenschat hoofdstuk 2

Welkom
Ga rustig op je plek zitten in je koppel.
Pak je boek, schrift en pen. 
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom
Ga rustig op je plek zitten in je koppel.
Pak je boek, schrift en pen. 

Slide 1 - Diapositive

Woordenschat hoofdstuk 2
Een omschrijving zoeken

Slide 2 - Diapositive

Start opdracht
1. Werk in je koppel. 
2. Verzin allebei twee omschrijvingen voor het woord fantastisch. Noteer allebei je antwoord in je schrift. 
3. Lees de omschrijvingen voor. 
4. Samen kies je de beste omschrijving. 

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo

Een omschrijving zoeken
1. Tussen haakjes of komma's
2. De betekenis staat in de volgende zin. 
3. De betekenis staat in de vorige zin. 

Slide 5 - Diapositive

'Als je deze maand elke gymles present (aanwezig) bent, trakteer ik op een broodje', zie de mentor in de groepsapp.
Wat is een ander woord voor 'present'?
A
aanwezig
B
afwezig
C
trakteer
D
broodje

Slide 6 - Quiz

Iedere leerling op onze school heeft een vaste begeleider uit een hogere klas. Zo'n coach helpt met allerlei zaken.
Wat is een ander woord voor 'coach'?
A
een sportteam
B
een trainer
C
een vaste begeleider
D
een nieuwe leerling

Slide 7 - Quiz

De nieuwste hype is dat jongens en mannen rokken gaan dragen. Zoiets nieuws wat ineens sterk de aandacht trekt, is meestal tijdelijk.
Wat is een ander woord voor 'hype'?
A
meestal tijdelijk
B
iets nieuws dat de aandacht trekt
C
jongens en mannen
D
ineens

Slide 8 - Quiz

Je moet de theorie letterlijk, precies zoals het er staat, overschrijven.
Wat is een ander woord voor 'letterlijk'?
A
de theorie
B
overschrijven
C
Je moet
D
precies zoals het er staat

Slide 9 - Quiz

Opdracht/Huiswerk
WAT: opdracht 2-3-5-6, blz. 50-53. 
HOE: samenwerken mag met je tweetal. 
HULP: Je overlegt eerst met de tweetal en daarna kun je het aan mij vragen. 
TIJD: 15 minuten
UITKOMST: De volgende les bespreken we de antwoorden.
KLAAR (extra): Je mag opdracht 7 en 8 nog maken.

Slide 10 - Diapositive

Wat vond je van de les?

Slide 11 - Diapositive