Les 1 - periode 2_Vergaderen

• Communicatie
• MBO
• Studiejaar 1

Communicatie

Periode 2 - les 1

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je:

• Tenminste 2 vergaderrollen noemen
  
• Heb je geoefend met het maken van een vergaderagenda

Waar denk jij aan bij
het woord 'vergaderen'?

Heb jij ervaring met een overleg
of vergadering? Welke?

Heb je een doel? Dan kun je scoren!

Vergaderdoelen

• informatieoverdracht
• mening vormen/ standpunt innemen
• besluitvorming
• probleem oplossen
• motiveren

Wat zijn die
'vergaderdoelen'
ook alweer?

Opdracht

Kies het juiste vergaderdoel bij de volgende vergaderonderwerpen.

Bespreken welke werkzaamheden prioriteit hebben en voor wanneer deze moeten worden opgepakt.

1. Informeren
2. motiveren
3. besluitvorming
4. probleemoplossing

Aangeven welke mogelijkheden er zijn voor de catering tijdens de ouderavond.

1. informeren
2. motiveren
3. besluitvorming
4. probleemoplossing

Een overleg heeft niet altijd maar één doel. Vaak is er sprake van een combinatie van doelen. Als je een besluit neemt, zul je elkaar bijvoorbeeld eerst moeten informeren.

Het organiseren van een overleg

Welke zaken moeten helder zijn voordat je een overleg goed kunt voorbereiden?

de onderwerpen

de doelen

de plaats

het tijdstip

de deelnemers

Welke zaken moeten helder zijn voordat je een overleg goed kunt voorbereiden?

de onderwerpen
de doelen
de plaats
het tijdstip
de deelnemers

de onderwerpen

de doelen

de plaats

het tijdstip

de deelnemers

Rollen tijdens een vergadering

Wat doet de voorzitter
tijdens een vergadering?

1. Die heeft het vaakst het woord
2. Die zorgt dat iedereen aan het woord komt
3. Die houdt de tijd in de gaten
4. Die luistert naar de groep en vat samen

Voorzitter

- behandelt de onderwerpen volgens de agenda

-Zorgt dat iedereen aan het woord komt

- Zorgt ervoor dat men elkaar laat uitspreken

- Zorgt ervoor dat er niet te ver van het onderwerp afgeweken wordt

- Vat de belangrijkste dingen samen

Tijdsbewaker

Houdt de tijd tijdens de vergadering in de gaten. Wordt er te lang over één onderwerp gesproken, dan grijpt de tijdsbewaker in.

Notulist

• Maakt aantekeningen
• Werkt deze aantekeningen uit in een verslag
• Vraagt na als dingen niet volledig duidelijk zijn
• Ondersteunt eventueel de voorzitter bij het bewaken van de discussie

Deelnemers

Nemen actief deel

Geven kort hun inbreng (informatie, mening)

Ondersteunen de andere groepsleden bij hun taken.

Wat is volgens jou belangrijk om een vergadering te laten slagen?

Belangrijke aspecten van een vergadering

1. Van te voren een agenda rondsturen

2. Tijdmanagement moet op orde zijn

3. Ieders inbreng is gewenst!

4. Voorzitter/groepsleider leidt de vergadering

5. Schrijver maakt notulen

6. Actielijst bijhouden

7. ACTIE! 

Opdracht 

Geld inzamelen voor een goed doel!

In de komende weken tot aan de kerstvakantie gaan we ons in groepjes bezig houden met een goed doel. We gaan voor dit goede doel geld inzamelen op een manier naar keuze.

Opdrachten 

OPDRACHT 1: VERDEEL DE ROLLEN

Voorzitter: Behandelt de onderwerpen volgens de agenda. Zorgt dat iedereen aan het woord komt. Zorgt ervoor dat men elkaar laat uitspreken. Zorgt ervoor dat er niet te ver van het onderwerp afgeweken wordt. Vat de belangrijkste dingen samen

Tijdsbewaker: Houdt de tijd tijdens de vergadering in de gaten. Wordt er te lang over één onderwerp gesproken, dan grijpt de tijdsbewaker in. (Is ook actief deelnemer).

Notulist: Maakt aantekeningen. Werkt deze aantekeningen uit in een verslag. Vraagt na als dingen niet volledig duidelijk zijn. Ondersteunt eventueel de voorzitter bij het bewaken van de discussie

Deelnemer: Nemen actief deel, geven kort hun inbreng (informatie, mening).

Ondersteunen de andere groepsleden bij hun taken.

OPDRACHT 2: MAAK EEN AGENDA (voor het volgende overleg over de goede doelen actie) 

Noem 2 vergaderrollen