2V Nask H1 1.2

• Nask / Techniek
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Startklaar

Kauwgom uit doen

Jas uit

Tas op de grond

Boeken op tafel

Telefoon in je tas

1.2 Onderzoeken

Leerdoelen:

Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.

Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek. 

Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.

Je kunt uitleggen wat een indicator is.

Vandaag:

• Checkvragen. Discussie.
• Blz 14. Opdrachten maken.  1 t/m 5 
• Controle & afsluiting
• HW blz 14 en 15  opdrachten maken 6 t/m 7

Aan de slag!

Geef antwoord op de leerdoelen of leg ze uit.

Je mag rustig in 2-tallen werken, of alleen!

Je gebruikt alleen je boek of de docent.

Geen telefoon of laptop

Wat is belangrijk bij een goed onderzoek?

Onderzoek doen, goed doen

Een natuurkundig of scheikundig onderzoek gebeurd op een bepaalde manier.

Daar zijn speciale regels voor zodat het onderzoek goed gebeurd.

Deze manier van werken heet de wetenschappelijke methode 

en werkt zo: 

wetenschappelijk onderzoek

1. Onderzoeksvraag
2. Hypothese
3. Experiment bedenken
4. Experiment uitvoeren
5. Resultaten verzamelen en weergeven
6. Onderzoeksvraag beantwoorden, lukt dit niet?
7. OPNIEUW!

Waarnemen

Tijdens een onderzoek moet je alles goed observeren en opschrijven.

Dit waarnemen doe je met je zintuigen.

Welke waren dat ook al weer?

Meetintrumenten

Je kan niet zomaar op elke manier waarnemen.

Kijken, voelen en horen kan altijd wel, maar ruiken en proeven niet!

Je kan wel waarnemen met je ogen, maar dat is niet nauwkeurig.

Daar gebruiken we meetinstrumenten voor. 

Grootheid, eenheid en meetwaarde

Als Henk op de weegschaal staat en zegt, ik weeg 78, dan heeft hij dit afgelezen op de wegschaal.

Maar in natuurkunde is dat niet goed want in de natuurkunde moet je altijd een aanduiding gebruiken, een eenheid. 

Dat wat je meet is je grootheid, gewicht

Hoe je het meet, kilogrammen, is je eenheid.

Het getal waarin je het opschrijft, 78, is je meetwaarde.

Onderzoek met een indicator

Bij scheikunde gebruiken ze vaak indicatoren in het laboratorium. 

Een indicator is een stof die je kan gebruiken om te kijken of iets aanwezig is of niet. 

Een hele bekende is jodium, dat is een indicator voor zetmeel.

Leerdoelen:

Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.

Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.

Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.

Je kunt uitleggen wat een indicator is.