2V Nask H1 1.2 31-8-2023
1.2 Onderzoeken
Leerdoelen:
Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.
Je kunt uitleggen wat een indicator is.
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / TechniekMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
Éléments de cette leçon
1.2 Onderzoeken
Leerdoelen:
Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.
Je kunt uitleggen wat een indicator is.
Slide 1 - Diapositive
Aan de slag!
Geef antwoord op de leerdoelen of leg ze uit.
Je mag rustig in 2-tallen werken, of alleen!
Je gebruikt alleen je boek of de docent.
Geen telefoon of laptop
Slide 2 - Diapositive
Wat is belangrijk bij een goed onderzoek?
Slide 3 - Carte mentale
Onderzoek doen, goed doen
Een natuurkundig of scheikundig onderzoek gebeurt op een bepaalde manier.
Daar zijn speciale regels voor zodat het onderzoek goed gebeurt.
Deze manier van werken heet de wetenschappelijke methode
en werkt zo:
Slide 4 - Diapositive
wetenschappelijk onderzoek
- Onderzoeksvraag
- Hypothese
- Experiment bedenken
- Experiment uitvoeren
- Resultaten verzamelen en weergeven
- Onderzoeksvraag beantwoorden, lukt dit niet?
- OPNIEUW!
Slide 5 - Diapositive
Startklaar
Kauwgom uit doen
Jas uit
Tas op de grond
Boeken op tafel
Telefoon in je tas
Slide 6 - Diapositive
Waarnemen
Tijdens een onderzoek moet je alles goed observeren en opschrijven.
Dit waarnemen doe je met je zintuigen.
Welke waren dat ook al weer?
Slide 7 - Diapositive
Meetintrumenten
Je kan niet zomaar op elke manier waarnemen.
Kijken, voelen en horen kan altijd wel, maar ruiken en proeven niet!
Je kan wel waarnemen met je ogen, maar dat is niet nauwkeurig.
Daar gebruiken we meetinstrumenten voor.
Slide 8 - Diapositive
Grootheid, eenheid en meetwaarde
Als Henk op de weegschaal staat en zegt, ik weeg 78, dan heeft hij dit afgelezen op de weegschaal.
Maar in natuurkunde is dat niet goed want in de natuurkunde moet je altijd een aanduiding gebruiken, een eenheid.
Dat wat je meet is je grootheid, massa
Hoe je het meet, kilogrammen, is je eenheid.
Het getal waarin je het opschrijft, 78, is je meetwaarde.
Slide 9 - Diapositive
Onderzoek met een indicator
Bij scheikunde gebruiken ze vaak indicatoren in het laboratorium.
Een indicator is een stof die je kan gebruiken om te kijken of iets aanwezig is of niet.
Een hele bekende is jodium, dat is een indicator voor zetmeel.
Als het donkerblauw wordt, dan is er zetmeel aangetoond.
Blijft de kleur bruingeel ("oranje"), dan is er geen zetmeel.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Leerdoelen:
Je kunt uitleggen wat de wetenschappelijke methode is.
Je kunt uitleggen hoe je veilig kunt waarnemen bij een onderzoek.
Je kunt beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is.
Je kunt uitleggen wat een indicator is.
