Fictie 1: Les 4 Vlog

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Fictie 1 les 4 Vlog

Lesdoelen

Na deze les weet je/kun je:

• Wat een script is
• Weet je wat scènes zijn
• Weet je hoe je een script moet schrijven
• Weet je welke voorwerpen bij jouw verhaal passen
• Weet je hoe je jouw vlog of podcast moet maken

Legenda

• Theorie 
• Oefening
• Opdracht
• Evaluatie

Theorie

Hoewel veel vloggers spontaan filmen of lijken te filmen, is het bij een informatieve video belangrijk dat er niet te veel stiltes vallen en er niet geuhhhd wordt. Daarom is het handig om voordat je begint een script te maken. 

Theorie

Een script bevat in principe de volledige tekst die je wilt gaan zeggen. Tijdens het opnemen kun je daar natuurlijk wel van afwijken als een zin niet lekker loopt of gewoon niet werkt. Spontane ingevingen werken vaak goed. 

Scene:

Een afgerond deel van een film of voorstelling 

Sleutelscène

= belangrijkste scéne waardoor alles verandert

Bijv. iemand gaat dood. 

Welke fragment uit jouw boek zorgt ervoor dat alles verandert?

Introductie opdracht

Je gaat een script schrijven voor de sleutelscène van jouw gelezen boek.  Hier ga je een vlog mee opnemen.Je mag de scène naspelen, maar je mag de gebeurtenis ook vertellen, waarbij jij doet alsof je de hoofdpersoon bent.

Dit script ga je filmen, dit doe je in tweetallen. De één filmt en de ander speelt, daarna draaien jullie de rollen om. 

Introductie opdracht

Je moet heel goed beschrijven wat er te zien moet zijn in de film. LET OP: Dit script lever je tegelijk met je vlog in op Teams

In de volgende dia's lees je waar de vlog aan moet voldoen. Lees deze dus eerst voordat je begint.

Meer informatie nodig?

Hier vind je meer tips over het schrijven van een script

https://www.dbblmedia.nl/blog/script-schrijven-5-tips/

Opdracht: What the vlog?

Verplichte onderdelen:

• Neem je vlog op een locatie op die met je boek te maken heeft, maar alleen als dat veilig kan, anders mag je dat gewoon thuis doen. 
• Gebruik  een attribuut die in de belangrijke gebeurtenis genoemd wordt. Laat zien wat dit met de gebeurtenis te maken heeft.

De vlog duurt minimaal een minuut, maar niet langer dan 3 minuten. 

Opdracht: What the vlog?

Globale opbouw van de video 

Inleiding 

Introduceer de scène. Vertel kort wat eraan voorafging. 

Wie is de hoofdpersoon? Wat wil hij/zij? Wie houdt hem/haar tegen? Wie zijn er nog meer belangrijk in het verhaal en waarom? 

Opdracht What the vlog?

Middenstuk

Vertel over de gebeurtenis die het leven van de hoofdpersoon (jij dus) heeft veranderd en waarom. Je mag de gebeurtenis ook naspelen.

Slot

Vertel uit welk boek de scene komt (titel) en de auteur en vertel hoe jij het vond om het boek te lezen en waarom. 

Opdracht: What the vlog?

Het geven van jouw mening:

Wees niet te negatief, want daar zit niemand op te wachten. 

Je hoeft het boek ook niet op te hemelen. Wees realistisch. Vertel als het tegenviel, maar probeer je ook in te leven in lezers voor wie het boek wel leuk zou kunnen zijn. 

Opdracht: What the Vlog?

Lever je script in via Teams en lever  de vlog of podcast in via Magister (Elo opdrachten)

Je moet Magister wel openen via Google, in de app werkt het niet. Klik op de opdracht, daarna op 'inleveren'. Scroll naar beneden en klik op 'bestand toevoegen'. Daarna ga je weer omhoog en klik je rechts op 'verzenden'.

Beantwoord daarna de reflectievragen

Evaluatie en reflectie

De volgende vragen zijn evaluatievragen. Beantwoord de vragen serieus. Je hebt ze nodig voor jouw reflectieverslag

Evaluatie en reflectie
Hoe vond je het om de vlog te maken? Makkelijk/moeilijk, leuk/niet leuk? Leg je antwoord uit!

Evaluatie en reflectie
Hoe verliep jullie samenwerking? Leg je antwoord uit.

Einde van dit onderdeel