Les 2: De republiek overzee (gekoppeld aan 5.1)

• Kunst
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Bekijk zelfstandig de slides aan informatie. Maak de opdrachten en zoek zo nodig extra informatie op in je boek. 

Let op: aan het einde de van lesson up lever je jouw uitgewerkte leerdoelen in. Sla deze ook op!

Welke producten uit ‘de oost’ zijn er in dit stilleven te zien?

Omschrijf de voorstelling van het schilderij op de vorige slide

Leg uit: wat valt je op aan de vormgeving?

Op het gebied van cartografie loopt De Republiek voorop. Noem twee redenen waarom in de Republiek het maken van kaarten, atlassen en globes zo'n vlucht neemt.

Precieze afbeeldingen van de natuur, zoals die van Maria Sibylla Merian, hebben zowel een religieuze als een wetenschappelijke betekenis. Leg dit uit aan de hand van de voorstelling van het schilderij op de vorige slide.

Naturalia

Artificialia

onbewerkte voorwerpen uit de natuur, bijvoorbeeld:

Schelpen, gesteenten ( mineralen, lapides) vreemde planten en vruchten, insekten en opgezette zoogdieren, houtsoorten en wortels.

producten van menselijke handigheid, zoals:

Kunstig gedraaid hout, gesneden ivoor, goud en zilveren smeedwerk, antiquiteiten, sieraden , schilderijen en prenten.

in de volgende vragen werk je de leerdoelen uit

Je kunt uitleggen op welke manier de Republiek handel dreef en oorlog voerde met / in de Oost en de West (VOC en WIC)

Je kunt uitleggen wat bedoeld wordt met een ‘reisverslag met Hollandse ogen’ en waar het voor bedoeld was in de 17e eeuw.

Je kunt uitleggen op welke manier een wetenschappelijke revolutie plaatsvond in de zeventiende eeuw
- Je weet wat er wordt bedoeld met empirisch onderzoek
- Je weet welke rol de cartografie speelde in wetenschappelijke vooruitgang
- Je weet wat een rariteitenkabinet is