spelling Kijker 7 Les 5: bijvoeglijk naamwoord met een achtervoegsel

• Spelling
• Basisschool
• Groep 6

bijvoeglijke naamwoorden met een achtervoegsel

verloop van deze les

- uitleg achtervoegsel en bijvoeglijk naamwoord

- filmpje bijvoeglijk naamwoord

- werkboek spelling oplossen

- werkboek spelling verbeteren

- hulp van de juf

- foto als bewijs

uitleg achtervoegsel

even herhalen:

achtervoegsel = je kleeft een achtervoegsel aan een woord en dan krijg je een nieuw woord

bv: 

gevaar + achtervoegsel 'lijk'          => gevaarlijk (= nieuw woord)

brand + achtervoegsel 'baar'        => brandbaar (=nieuw woord)

stof + achtervoegsel 'ig'                  => stoffig (=nieuw woord)

Let op: denk aan je kattenregel en berenregel bij het schrijven van het nieuwe woord

bv:   stof +ig =stoffig

Je zegt luidop het woord 'stofig' en je hakt het woord  in stukken

sto     fig  -> open lettergreep -> korte klank -> kattenregel => stoffig

uitleg bijvoeglijk naamwoord

even herhalen

bijvoeglijk naamwoord =woord dat iets meer zegt over een zelfstandig naamwoord

zelfstandig naamwoord = persoon, dier, plant of voorwerp + je kan er steeds een lidwoord voor plaatsen

bv: lieve kat, groene muts, grappig kind

lieve zegt iets meer over kat => lieve = bijvoeglijk naamwoord

groen zegt iets meer over muts => groene = bijvoeglijk naamwoord

grappig zegt iets meer over kind => grappig = bijvoeglijk naamwoord

https:

      Wat heb je nodig?

- boek van spelling Kijker 7 Les 5 p.5

- katten- en berenschema

- indien nodig: Loepje p.7

1. Los oefening 8 en 9 op in je boek van spelling Kijker 7 Les 5 p.5

      -> gebruik hiervoor de slides van deze les   

      -> gebruik hiervoor je katten- en berenschema

     -> gebruik hiervoor indien nodig: Loepje p.7

2. Verbeter oefening 8 en 9 met de verbetersleutel

in het groen

3. Schrijf de foute woorden één keer over in het gele kadertje

bijvoorbeeld: hanndig was fout dan doorstreep je dat met groen en schrijf je het woord handig (nu juist geschreven) 1 keer in het gele kadertje

hulp van de juf bij oefening 8 en 9

oefening 8:

1. Kleef het achtervoegsel aan het woord 

2. Zeg het nieuwe woord luidop

3. Hak het nieuwe woord in stukken door te klappen

     han   dig

     ang   stig

     sto     fig

     ko      pig

4. Pas het katten- en berenschema toe

hulp van de juf bij oefening 8 en 9

oefening 9:

1. Kleef het juiste achtervoegsel  aan het woord 

2. Zeg het nieuwe woord luidop

3. Hak het nieuwe woord in stukken door te klappen

     kos      te   lijk

     sma    ke   lijk

Let op: 

- de doffe e is geen korte klank of lange klank maar wel een andere klank dus schrijven zoals je het hoort

- sma = open lettergreep -> lange klank -> berenregel

4. Pas het katten- en berenschema toe

plaats hier een foto van je werkblaadje (ingevuld + verbeterd)