Food Talk

• English
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

ICT jaar 1

Zeynep Bayrakdar

Welcome class!

Take a seat and put your books on the table.

What kind of food did you eat yesterday?

In this lesson...

You learn the English words for certain foods you eat daily

What can you eat for breakfast?

What is this?

1. Toast
2. Butter
3. Toasty
4. Guacamole

Which one is honey?

1. 
2. 
3. 
4. 

Advies 1 (De boer, 2017)

Telefoons kunnen ook effectief worden gebruikt tijdens de les.

- Het verbieden van telefoons in de les helpt niet altijd.

- Leerlingen horen te leren de verantwoordelijkheid te hebben om efficiënt gebruik te maken van hun telefoon

Advies 2 (Van Amerongen, 2019)

Docent moet de leerlingen kunnen motiveren om geen misbruik te maken van de mobielen tijdens de les.

- Soms kan het zijn dat de niveau niet bij de leerling past

- De leraar kan de leerlingen opdrachten geven waar ze de hele les alng bezig mee zullen zijn.

Reflectie - Bekend

• LessonUp
• Mogelijke afleiding door telefoons

Reflectie - Benieuwd

• Heeft het verbod op mobieltjes in de klas meerwaarde op het leren van de leerling?
• Met welke methode kunnen de leerlingen hun woordenschat het beste vergroten?

Reflectie - Bewaard

• De leerlingen kunnen hun mobiel eigenlijk wel houden tijdens de les
• Leren door spelletjes te spelen is mogelijk
• Verschillende methodes gebruiken helpt met het lesgeven, niet bang zijn om verschillende websites te gebruiken in één les

Bronvermelding

Amerongen, M. van. (2019, 16 mei). Welke interventies helpen leerlingen om afleidingen zoals gamen onder schooltijd te weerstaan?. Geraadpleegd op 26 mei 2022 van, https://www.kennisrotonde.nl/vraag-en-antwoord/verleidingen-van-mobiele-apparaten.

Boer, A. de. (2017, 14 december). Mobieltje in de klas? ‘Juist een geweldige uitkomst’. Geraadpleegd op 26 mei 2022 van, https://www.metronieuws.nl/in-het-nieuws/2017/12/mobieltje-in-de-klas-juist-een-geweldige-uitkomst/#:~:text=Het%20persoonlijk%20gebruik%20van%20telefoons,gebied%20van%20onderwijs%20en%20ICT.

https://unsplash.com/photos/094mP_CBdpM?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditShareLink.

https://unsplash.com/photos/8XMvyAUphCQ?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditShareLink.

https://unsplash.com/photos/aKzbk5WB0GY?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditShareLink.

https://unsplash.com/photos/m1t-RJ1iCIU?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditShareLink.

https://unsplash.com/photos/VoQ4kqDSFxg?utm_source=unsplash&utm_medium=referral&utm_content=creditShareLink.

https://youtu.be/lW5TXrKbsq4.