Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Hoe bouw je je alinea op een goede manier op?
Slide 1 - Question ouverte
'Het verbod op vuurwerk' Maak hier een motiverende titel van.
Slide 2 - Question ouverte
A U B methode :
Argument
Uitleg
Bijvoorbeeld
Slide 3 - Diapositive
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 4 - Diapositive
Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling. Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond. Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.
Slide 5 - Diapositive
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 6 - Diapositive
Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn.
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning.
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.