Het Betoog V5

Wat weet je van de opbouw van het betoog? Noteer alles!
1 / 20
suivant
Slide 1: Carte mentale
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Wat weet je van de opbouw van het betoog? Noteer alles!

Slide 1 - Carte mentale

Welk tekstdoel heeft een betoog?

Slide 2 - Carte mentale

Ga je bij een betoor uit van een
A
stelling
B
vraagstelling

Slide 3 - Quiz

'Het verbod op vuurwerk'
Maak hier een motiverende titel van.

Slide 4 - Question ouverte

'AUW! M'n vinger ligt eraf!'
Bedenk een informerende ondertitel

Slide 5 - Question ouverte

Laptops en ipads op school
Je schrijft een betoog
Je gebruikt een argumentatiestructuur.

Slide 6 - Diapositive

Wat kan de stelling zijn?

Slide 7 - Question ouverte

Twee argumenten voor de stelling.

Slide 8 - Question ouverte

Een tegenargument op het voorargument

Slide 9 - Question ouverte

Waarom neem je een tegenargument op in je betoog?

Slide 10 - Question ouverte

A U B methode :

  • Argument / kernzin
  • Uitleg
  • Bijvoorbeeld

Slide 11 - Diapositive

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 12 - Diapositive


  • Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
  • Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
  • Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.

Slide 13 - Diapositive

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 14 - Diapositive

Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn. 
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning. 
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.

Slide 15 - Diapositive

Voor de toets Schrijven: betoog
  • stelling
  • argumenten voor je stelling
  • argument(en) tegen je stelling
  • weerlegging van het tegenargument

Slide 16 - Diapositive

  • Argumentatiestructuur

  • inleiding :  aan het einde van de tweede alinea  de stelling/ standpunt . 

  • midden:    argumenten voor de stelling
  •                     tegenargumenten en tegenargumenten op de tegenargumenten. Ook komen hier de subargumenten. Bij een beschouwing heb je geen tegenargumenten op de tegenargumenten.

  • slot:            , herhaling stelling  in andere bewoording/  herhalen van de belangrijkste argumenten , een conclusie en een uitsmijter.                         

Slide 17 - Diapositive

Alinea 5
Inleiding
Alinea 3+4
Slot
De aandacht trekken van de lezer
Stelling geven.
conclusie
Een tegenargument met weerlegging geven
argumenten geven met uitleg

Slide 18 - Question de remorquage

Tekststructuren voor een betoog

Argumentatiestructuur

Voor- en nadelenstructuur

Slide 19 - Diapositive

Opdracht:
1. kies stelling
2.maak n schrijfplan (moet): noteer  signaalwoorden/overlappers die de sturctuur aangeven
3. schrijf per alinea de kernzin uit
4. schrijf je kladverie
5.netversie 2x getypt meebrengen
6. beoordelen van je klasgenoot adhv een correctiemodel

Slide 20 - Diapositive