Thema 3 | Ordening | Schimmels

Basisstof 5 | Schimmels
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Basisstof 5 | Schimmels

Slide 1 - Diapositive

Doelstelling en Huiswerk

Doelstelling 10+11:
-Je kunt kenmerken noemen van schimmels.
- Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn.
Huiswerk:
Leren bs. 5 blz. 209 t/m 211 en maken
Opdr. 3 & 4 
BLZ 55

Slide 2 - Diapositive

Doe je Chromebook Open

Slide 3 - Diapositive

Bacteriën
schimmels
dieren
planten
geen celwand
bladgroen korrels
geen celkern
wel celwand, 
celkern, geen bladgroenkorrels

Slide 4 - Question de remorquage


Een plantencel heeft:
A
wel een celkern - wel een celwand - wel bladgroenkorrels
B
wel een celkern - wel een celwand - GEEN bladgroenkorrels
C
GEEN celkern - wel een celwand - GEEN bladgroenkorrels
D
GEEN celkern - wel een celwand - wel bladgroenkorrels

Slide 5 - Quiz

Van wie is welke cel?
Dier
Schimmel
Bacterie
Plant

Slide 6 - Question de remorquage

Doe je Chromebook dicht

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Schimmels
Schimmelcellen hebben:
CelkernenCelmembraan, Celwanden, geen bladgroen- korrels.

Doen schimmels aan fotosynthese?

Slide 9 - Diapositive

Schimmels
Schimmelcellen hebben:
CelkernenCelmembraan, Celwanden, geen bladgroen- korrels.

Doen schimmels aan fotosynthese?
Nee! Schimmels hebben geen bladgroenkorrels

Zijn schimmels Prokaryoot of Eukaryoot?

Slide 10 - Diapositive

Schimmels
Schimmels kunnen ééncellig- of meercellig zijn.

Eéncelligen:
- Gisten
bijvoorbeeld broodgist



Slide 11 - Diapositive

Schimmels
Schimmelcellen hebben:
CelkernenCelmembraan, Celwanden, geen bladgroen- korrels.

Doen schimmels aan fotosynthese?
Nee! Schimmels hebben geen bladgroenkorrels

Zijn schimmels Prokaryoot of Eukaryoot?
Eukaryoot: ze hebben celkernen

Slide 12 - Diapositive

Schimmels
Schimmels kunnen ééncellig- of meercellig zijn.

Eéncelligen:
- Gisten
bijvoorbeeld broodgist




Slide 13 - Diapositive

Schimmels
Schimmels kunnen ééncellig- of meercellig zijn.

- Eéncelligen:
   Gisten
- Meercelligen: 
   Bestaan uit schimmeldraden
   bijvoorbeeld paddenstoelen 


Slide 14 - Diapositive

Voortplanting

Gisten:
Planten zich voort door celdeling (knoppen). 




Slide 15 - Diapositive

Voortplanting
Schimmeldraden:
Meercellige schimmels planten zich voort met schimmeldraden.

Voortplanting met sporen.
zitten aan het eind van de schimmeldraden.






Slide 16 - Diapositive

Voortplanting
Schimmeldraden:
Meercellige schimmels planten zich voort met schimmeldraden.

Voortplanting met sporen.
Of aan de onderkant van een paddenstoel






Paddenstoelen
Een paddenstoel dient voor de voortplanting.
sommige paddenstoelen kun je eten

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Nuttig of schadelijk
Nuttig:
Eten dode organismen op:
- Schimmels ruimen op
- Sommige zijn eetbaar

Schadelijk:
Kunnen voedsel doen bederven.
Kunnen infecties veroorzaken.
- Zwemmerseczeem;
- Luchtweginfecties;



Slide 19 - Diapositive

Biotechnologie
Schimmels worden al lang gebruikt voor het maken van voedsel:
- Kaas;
- Bier;
- Wijn;
- Brood.

Schimmels worden gebruikt voor het maken van Medicijnen.
Antibioticum penicilline wordt gemaak van de penseelschimmel.

Slide 20 - Diapositive

De productie van alcohol is een nuttige toepassing van schimmels.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 21 - Quiz

Waaraan kan je zien dat de schimmels behoren tot de eukaryoten?
A
Ze hebben een celwand
B
Ze hebben bladgroenkorrels
C
Ze hebben een celkern
D
Ze hebben een vacuole

Slide 22 - Quiz

Paddenstoelen zijn voortplantings- organen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Waarom is voedsel bederf door schimmels niet altijd slecht?
A
Het ruikt lekker
B
Het is voedsel voor dieren
C
Het ziet er mooi uit
D
Dode resten worden opgeruimd

Slide 24 - Quiz

Doelstelling en Huiswerk

Doelstelling 10+11:
-Je kunt kenmerken noemen van schimmels.
- Je kunt uitleggen dat schimmels zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn.
Huiswerk:
Leren bs. 5 blz. 209 t/m 211 en maken
Opdr. 1 t/m 8 


Slide 25 - Diapositive