1MH1 23/11

Bonjour à tous!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bonjour à tous!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les

- kan je een eenvoudige tekst over een Franse familie en hun huisdieren begrijpen
- kan je het werkwoord avoir herkennen in een zin.
- kan je het werkwoord avoir toepassen in een zin.

Slide 3 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Lire Extra
- Grammaire I Extra

Slide 4 - Diapositive

Lire Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              de apprendres als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Ga door met de 2 sterren opdracht  
• Wat: Maak de 1 ster opdracht (page 69)

Slide 5 - Diapositive

Lire Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               de apprendres als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Lees de tekst op bladzijde 70!
• Wat: Maak de 2 sterren opdracht (page 69)

Slide 6 - Diapositive

Lire Extra
• Tijd: Vous avez 6 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               de apprendres als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  -
• Wat: Maak de 3 sterren opdracht (page 70-71)

Slide 7 - Diapositive

Denken - Delen- Uitwisselen
• Tijd: Vous avez 3 minutes.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Geen vragen.
• Uitkomst: Bespreken met je groepje.
• Eerder klaar?  Il faut attendre.
• Wat: 1. vervoeg het werkwoord 'avoir'.
            2. zet de vertaling erachter.
            

timer
3:00

Slide 8 - Diapositive

Denken - Delen- Uitwisselen
• Tijd: Vous avez 2 minutes.
Hoe: Werken in groepjes van 3/4.
• Hulp: Vraag je groepje eerst om hulp, vervolgens de docente.
• Uitkomst: Uitwisselen met de rest van de klas
• Eerder klaar?  Il faut attendre.
• Wat: Deel je antwoorden met je groepje. 
timer
2:00

Slide 9 - Diapositive

AVOIR

Slide 10 - Carte mentale

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 3 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 8 G
• Wat: Faire l'exercice 8 F à la page 72

Slide 11 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 8 H
• Wat: Faire l'exercice 8 G à la page 72

Slide 12 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar? Herhalen apprendre 1 t/m 10
• Wat: Faire l'exercice 8 H à la page 72

Slide 13 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: Vous avez 5 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                               apprendre 5 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 16 E
• Wat: Faire l'exercice  16 D à la page 55+ 56

Slide 14 - Diapositive

Vooruitblik
Wat gaan we in de volgende les doen?
- Grammaire II Extra


Slide 15 - Diapositive

Les devoirs
Herhalen: apprendre 1 t/m 10
Afmaken: 

Slide 16 - Diapositive