2V 17/11/21

Bonjour à tous!
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Bonjour à tous!

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les

- kan je het werkwoord pouvoir herkennen in een zin.
- kan je het werkwoord pouvoir toepassen in een zin.
- kan je vertellen dat iets van jou is of van iemand anders is.

Slide 3 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Corriger l'exercice de Lire Extra
- Grammaire I Extra
- Grammaire II Extra

Slide 4 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 8 H
• Wat: Faire l'exercice  8G à la page 83

Slide 5 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 16 F
• Wat: Faire l'exercice  8 H à la page 83

Slide 6 - Diapositive

Denken - Delen- Uitwisselen
• Tijd: Vous avez 4 minutes.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Geen vragen.
• Uitkomst: Bespreken met je groepje.
• Eerder klaar?  Il faut attendre.
• Wat: 1. Noteer de 3 vormen van 'mijn, jouw, zijn/haar, onze, jullie/uw en hun' in het Frans. Geef ook aan wanneer je het gebruikt.
            

timer
4:00

Slide 7 - Diapositive

Denken - Delen- Uitwisselen
• Tijd: Vous avez 2 minutes.
Hoe: Werken in groepjes van 3.
• Hulp: Vraag je groepje eerst om hulp, vervolgens de docente.
• Uitkomst: Uitwisselen met de rest van de klas
• Eerder klaar?  Il faut attendre.
• Wat: Deel je antwoorden met je groepje. 
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Denken - Delen- Uitwisselen
• Tijd: Vous avez 3 minutes.
Hoe: -
• Hulp: -
• Uitkomst: We bespreken gezamenlijk de antwoorden.
• Eerder klaar?  Il faut attendre.
• Wat: Scan de QR-code. 

timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 16 G
• Wat: Faire l'exercice  16 F à la page 84

Slide 10 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 16 H
• Wat: Faire l'exercice  16 G à la page 84

Slide 11 - Diapositive

Grammaire I Extra
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Continuez avec l'exercice 16 I
• Wat: Faire l'exercice  16 H à la page 84-85

Slide 12 - Diapositive

Lire
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 1 t/m 4 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Lève ta main.
• Wat: Faire l'exercice 6 à la page 92-93

Slide 13 - Diapositive

Grammaire I
• Tijd: Vous avez 4 minutes
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: Als er vragen zijn steek je je hand op. Gebruik                              apprendre 3 als hulpmiddel.
• Uitkomst: Klassikaal bespreken
• Eerder klaar?  Fiare l'exercice 8 B
• Wat: Faire l'exercice 8 A à la page 94

Slide 14 - Diapositive

Vooruitblik
Wat gaan we in de volgende les doen?
- Repetitie!


Slide 15 - Diapositive

Les devoirs
Leren alle apprendres!

Slide 16 - Diapositive