3.3 Planten

WELKOM

Telefoon in de telefoonzak

Jassen uit

Boeken op tafel

1 / 18

Slide 1: Diapositive

BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

WELKOM

Telefoon in de telefoonzak

Jassen uit

Boeken op tafel

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.3 planten blz. 147

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen

Je kunt kenmerken noemen van zaadplanten en sporenplanten

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning

Korte herhaling basisstof 1 en 2
Uitleg basisstof 3: planten
Opdrachten maken
Evaluatie
Opruimen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

planten

Rijk: planten

cellen:

Celwand

Celkern
Bladgroenkorrels

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ordening

Planten deel je in twee groepen (stammen) op basis van de manier van voortplanten.

Twee groepen (stammen):

Sporenplanten
Zaadplanten (bloemen)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht

Maak opdracht 1 blz. 148

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam: zaadplanten

Hebben wortels, stengels, bladeren en bloemen.

Voortplanting vind plaats met zaden.

We verdelen zaadplanten weer verder in twee klassen: bedektzadige en naaktzadigen

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam: zaadplant

Zaadplanten hebben bloemen, waaruit vruchten met zaden ontstaan.

Uit een zaad kan weer een nieuwe plant groeien.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassen bedektzadigen en naaktszadigen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam: zaadplanten

Alle zaadplanten hebben bloemen
Inde bloemen ontstaan zaden
Uit de zaden kan een nieuwe plant groeien

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stam: Sporenplanten

Hebben wortels, stengels en bladeren maar geen bloemen.
Planten zich (net zoals schimmels) voort doormiddel van sporen.
We verdelen sporenplanten weer verder in twee klassen: mossen en varens

Slide 13 - Diapositive

ak of gs

Sporen

Enkelvoud = Spore

<- Mos

Mosplantjes groeien erg dicht bij elkaar en hebben "sporendoosjes" op steeltjes.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sporenhoopjes

Een varen is ook een sporenplant en is goed te herkennen aan de bladeren.

De sporen ontstaan in de sporenhoopjes aan de onderkant van de bladeren.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spore

Sporenhoopje

Sporendoosje

Sporenplant

Zaadplant

Cel waaruit een nieuwe plant kan ontstaan

Aan de onderkant van het blad waarin bij varens sporen ontstaan

Op een steeltje waarin bij mossen sporen ontstaan

Een groep planten met bloemen

Een groep planten zonder bloemen

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasse van de naaktzadigen

Zaden tussen schubben van kegels
Bladeren zijn naaldvormig of schubvormig

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!

Maak opdracht 2 t/m 5 blz. 149 t/m 150

Klaar? Maak opdracht 6 samenhang blz. 151

timer

15:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.3 Planten

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Question de remorquage

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

3.3 planten

Th3 B3 Planten Oefenvragen

3.3 Planten

D1ATh5 B5: Planten - lln

3.3 Planten

4.6 Het rijk van de planten

3.3 Planten

Thema Ordening, BS 3 Planten 1