7/2: instructie boekdiscussie + intro schrijven

Welkom!
Pak alvast: Nieuw Nederlands, pen/ papier
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welkom!
Pak alvast: Nieuw Nederlands, pen/ papier

Slide 1 - Diapositive

Deze les
Introductie schrijfvaardigheid
Oefening bouwplan
Aandacht voor boekopdracht - boekdiscussie
Inventarisatie inhalen/ herkansen

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het eind van de les
... weet je wat de toets in de toetsweek inhoudt;
... weet je wat het nut is van een bouwplan;
... weet je wat er van je wordt verwacht bij de boekdiscussie.

Slide 3 - Diapositive

Schrijftoets
  • Toetsweek: 120 minuten
  • Bronnen en leeg bouwplan 
  • Betoog of beschouwing schrijven
  • Tot die tijd: 6-8 lessen voor theorie en oefening
  • Vandaag eerste les: algemene uitleg + aandacht bouwplan

Slide 4 - Diapositive

Schrijfproces: drie fasen

Slide 5 - Diapositive

Stappenplan schrijven
  1. Inhoud genereren en structuren
  2. Tekst produceren
  3. Tekst reviseren 

Slide 6 - Diapositive

Waarom een bouwplan?

Slide 7 - Diapositive

Bouwplan
  • Hiermee haal je een paar stappen van het schrijfproces naar voren (genereren en structuren)
  • Daardoor raakt je werkgeheugen tijdens het schrijven minder snel overbelast
  • Dit maakt de schrijftaak dus makkelijker
  • Én dus een grotere kans op een betere tekst :) 

Slide 8 - Diapositive

Oefening bouwplan
  • Opdracht 1, blz. 110-111
  • Kijk voor vraag 2 (wat is de tekststructuur?) naar Basis hoofdstuk 3, blz. 22
  • Het is de bedoeling dat je het bouwplan (deels) invult met steekwoorden (ziet het voorbeeld op blz. 110)
  • Alleen bij vraag 8 schrijf je echt een stukje tekst
  • Tot 13:00 uur

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 1
  • Wat is het tekstdoel?
  • Wat is de tekststructuur?
  • Check: waarom zou je een werkplan gebruiken? 
  • Zorg dat je de rest thuis afmaakt!

Slide 10 - Diapositive

Boekdiscussie - de opdracht
  • Ik heb groepjes gemaakt (eind van de les op het bord)
  • Jullie lezen allemaal je eigen boek
  • Hierover beantwoord je reflectievragen voor jezelf
  • Je zoekt twee recensies op Literom en markeert relevante passages
  • Je bereid de discussie voor: wel/ niet spannend, realistisch en interessant + argumenten

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

De boekdiscussie
  • Vindt plaats op dinsdag 21 februari
  • Een dag van tevoren (ma. 20/2) lever je de voorbereiding in: antwoorden op reflectievragen, twee gemarkeerde recensies van Literom en je argumentatieschema's
  • De eerste helft van de les: boekdiscussie + uitkomst uittypen
  • De tweede helft van de les: ervoor zorgen dat leesdossier t/m boek 3 in orde is (zie de opdracht in Classroom!)

Slide 13 - Diapositive

Groepjes
Groepje 1
Groepje 2
Groepje 3
Groepje 4
Groepje 5
Groepje 6
Groepje 7
Wafia
Megan
Lisa
Yana
Tina
Koen
Carice
Joep
Abel
Puck
Eline
Jesper
Renzo
Kristal
Kevin
Liza
Danique
Sjors
Linde
Chevenery
Naomi
Lars
Thomas
Belle
Sem
Jelle
Luna
Sofia
Kirsten
Jasper

Slide 14 - Diapositive

Vooruitblik
Volgende les:
Verschil betoog, beschouwing, uiteenzetting
Toets bespreken

Inhaal/ herkansingstoets: vrijdag 17/2 6e uur 
Kom langs mij voor je weggaat, dan meld ik je aan.
Herkansen mag indien: onder de 6,0 en wordt max. een 6,0

Slide 15 - Diapositive

Groep 1
Groep 2
Groep 3
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Yentle
Yassir
Niels
Maarten
Jochem
Björn
Owen
Joran
Esmee
Anouck
Jaïr
Milan
Thor
Dounia
Fien
Yannick
Freek
Axl
Tara
Kaat
Roel
Rachel
Twan
Roy
Lizzy
Willem
Luuk

Slide 16 - Diapositive