Leesvaardigheid mavo 1

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Leesvaardigheid

Doelen van deze les:

• Je kunt aangeven wat het tekstdoel, de tekstsoort en tekstvorm is van een tekst.
• Je weet wat verkennend lezen is.

Welke tekstdoelen
weet je nog?

Een voorbeeld van een informerende tekst is:

1. recept
2. stripverhaal
3. nieuwsbericht
4. songtekst

Een voorbeeld van een aansporende tekst is:

1. reclametekst
2. tijdschriftartikel
3. gedicht
4. tekst uit schoolboek

Een voorbeeld van een amuserende tekst is:

1. folder
2. nieuwsbericht
3. gedicht
4. stripverhaal

Wat doe je als eerste als je een tekst ziet en nog niet helemaal gaat lezen?

Verkennend lezen

• Je leest de titel.
  
• Je kijkt naar de afbeelding (als die er is).
• Je kijkt wat de bron is.
• Je leest de eerste zinnen (inleiding/lead).
• Je leest opvallend dikgedrukte woorden. 

Dan kun je vaak al voorspellen wat het tekstdoel is en waar de tekst over gaat.

Opdracht

• Jullie gaan in tweetallen aan het werk met een tekst.
  
• Je krijgt de tekst en opdrachten op papier.
• Er zijn drie verschillende opdrachten (A, B en C)
• Je gaat zometeen rustig bij elkaar zitten en je hebt alleen je etui nodig.
• Als je klaar bent, kom je bij mij het antwoordblad ophalen.
• Daarna bespreken we klassikaal.

Groepsindeling

A	B	C
Mayra-Annejop Joost - Rianne Pien - Mercedes Beert - Warda	Ivan - Maartje Damian - Esther Stijntje - Michael Wessel - Karlijn	Vivian - Sidra Stefan - Fleur Lisanne - Aiden

Wat waren ook al weer de doelen van deze les?

Doelen van deze les:

• Je kunt aangeven wat het tekstdoel, de tekstsoort en tekstvorm is van een tekst.
• Je weet wat verkennend lezen is.

Wat is
verkennend lezen?

Kun je nu beter het tekstdoel van een tekst bepalen?

1. ja, veel beter
2. beetje beter
3. nee
4. even veel als eerst

Kun je nu beter het tekstvorm van een tekst bepalen?

1. ja, veel beter
2. beetje beter
3. nee
4. even veel als eerst

Wat vind je nog lastig?

Vond je dit een prettige manier van werken in een les?

Einde van deze les!