Vraaglijnen

Vraaglijnen
Aan het einde van de les weet je:
- hoe je met behulp van een vraaglijn de prijs en gevraagd hoeveelheid kan berekenen;
- hoe en wanneer de vraag verandert en wanneer de gevraagde hoeveelheid verandert

1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
BedrijfseconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vraaglijnen
Aan het einde van de les weet je:
- hoe je met behulp van een vraaglijn de prijs en gevraagd hoeveelheid kan berekenen;
- hoe en wanneer de vraag verandert en wanneer de gevraagde hoeveelheid verandert

Slide 1 - Diapositive

FidgetSpinners
Vragers
en aanbieders
bepalen samen 
de prijs

Slide 2 - Diapositive

Marktmechanisme
Vragers                                             Aanbieders
                                    =
                                  Prijs

Vragers: Degene die een product willen kopen
Aanbieders: Degene die een product aanbieden

Slide 3 - Diapositive

Hoe hoger de prijs, hoe .... de vraag
A
Hoger
B
Lager

Slide 4 - Quiz

Vraaglijn (Qv)
Hoe lager de prijs... hoe meer vraag
Hoe hoger de prijs... dan daalt de vraag
Als de prijs verandert is er dus vanuit de vraaglijn af te lezen, wat er met vraag gebeurt
Qv: Gevraagde hoeveelheid

Slide 5 - Diapositive

Wat is de vraag bij een
prijs van € 20

Slide 6 - Question ouverte

Stel de prijs verandert (van € 20) naar
€ 10, met hoeveel stijgt de vraag?

Slide 7 - Question ouverte

Vraaglijn verwerkt in een formule (Qv)
De vraag kan ook weergegeven worden in een formule.
Met deze formule is het mogelijk om zelf een vraaglijn te maken.

De formule kan bijvoorbeeld zijn:

QV = -2P + 140
Door een prijs in te voeren bereken je de vraag bij die prijs

Slide 8 - Diapositive

Vraaglijn verwerkt in een formule (Qv)

QV = -2P + 140
Bijvoorbeeld een prijs € 60:

-2 x 60 + 140 = 20

Slide 9 - Diapositive

Wat is de vraag bij een prijs van € 40, indien Qv = –2P + 140 is?

Slide 10 - Question ouverte

Vraaglijn
QV = -2P + 140
 € 60: -2 x 60 + 140 = 20 stuks
€ 40: -2 x 40 + 140 =  60 stuks
Vraag stijgt met          40 stuks

Met deze punten kun je zelf een grafiek maken. Y-as: Prijs (0 - 80) en X-as: Hoeveelheid (0-160). Teken de punten in de grafiek en trek een lijn.

Slide 11 - Diapositive

€ 60: -2 x 60 + 140 = 20 stuks
€ 40: -2 x 40 + 140 = 40 stuks

Teken de grafiek en plaats de foto. Y-as: Prijs (0 - 80) en X-as: Hoeveelheid (0-160). Teken de punten in de grafiek en trek een lijn.

Slide 12 - Question ouverte

Vraaglijn
Vraaglijn 

Slide 13 - Diapositive

Vraaglijnen
Aan het einde van de les weet je:
- hoe je met behulp van een vraaglijn de prijs en gevraagd hoeveelheid kan berekenen;
- hoe en wanneer de vraag verandert en wanneer de gevraagde hoeveelheid verandert

Slide 14 - Diapositive

Vitamine D
Wat doet dit met de vraag van vitamine D?

Slide 15 - Diapositive

Vitamine D
Wat doet dit met de vraag van vitamine D?

Slide 16 - Diapositive

Stappen tekenen vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen:
1. Bepaal het beginpunt door Q = 0, je rekent vervolgens P uit met de balans methode.
2. Bepaal het eindpunt, door een prijs van 0 in te vullen in de Qv formule
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 17 - Diapositive

Vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen -100P + 24.000:
1. Bepaal het beginpunt door Q = 0, je rekent vervolgens P uit met de balans methode.
2. Bepaal het eindpunt, door een prijs van 0 in te vullen in de Qv formule
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 18 - Diapositive

Vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen -100P + 24.000:
1. Bepaal het beginpunt door Q = 0, je rekent vervolgens P uit met de balans methode. 0 = -100P + 24.000, 100P = 24.000, P= 240
2. Bepaal het eindpunt, door een prijs van 0 in te vullen in de Qv formule
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 19 - Diapositive

Vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen -100P + 24.000:
1. Bepaal het beginpunt door Q = 0, je rekent vervolgens P uit met de balans methode. 0 = -100P + 24.000, 100Q = 24.000, P= 240
2. Bepaal het eindpunt, door een prijs van 0 in te vullen in de Qv formule -100x0 + 24.000 = 24.000 (eindpunt staat dus in de formule)
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 20 - Diapositive

Wat is het begin en eindpunt van de volgende vraaglijn:
–200P + 800

Teken de lijn vervolgens op een blaadje

Slide 21 - Question ouverte

Vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen –200P + 800
1. Bepaal het beginpunt door Q = 0, je rekent vervolgens P uit met de balans methode. 0 = –200P + 800, 200P = 800, Q= 4
2. Bepaal het eindpunt, door een prijs van 0 in te vullen in de Qv formule -200x0 + 800 = 800
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 22 - Diapositive

Vraaglijn
Tekenen van de vraaglijn in stappen –200P + 800
1. . 0 = –200Q + 800, 200Q = 800, Q= 4
2.  -200x0 + 800 = 800
3. De uitkomst van 1 en 2, kun je gebruiken om in te schatten hoe breed en hoog je grafiek wordt. Teken de lijn in de grafiek. 

Slide 23 - Diapositive

Voorbeeld Langs de vraaglijn:
De prijs verandert van € 15 naar €5 met hoeveel verandert de vraag?
A
100
B
200
C
300
D
400

Slide 24 - Quiz

Soorten veranderingen van de vraaglijn

Verandering langs de vraaglijn: bij een bepaalde prijs verandert de gevraagde hoeveelheid
Verandering van de vraaglijn: als de vraaglijn helemaal verschuift door bijvoorbeeld stijging in de koopkracht, verandering smaak, aantal consumenten, prijs van concurrent verandert.

Slide 25 - Diapositive

Voorbeeld van verandering van de vraaglijn:
De prijs verandert voor een verandering in het inkomen.
A
Het inkomen stijgt
B
Het inkomen daalt

Slide 26 - Quiz