Entdecke Düsseldorf - Beantworte Fragen zu touristischen Sehenswürdigkeiten

Entdecke Düsseldorf 
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Slide 1: Diapositive
DuitsSecundair onderwijs

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Entdecke Düsseldorf 

Slide 1 - Diapositive

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Lernziel
Am Ende der Lektion kannst du Fragen zu einem Video über touristische Sehenswürdigkeiten in Düsseldorf beantworten.

Slide 2 - Diapositive

Erklären Sie den Schülern das Ziel der Lektion.
Was weißt du bereits über Düsseldorf?

Slide 3 - Carte mentale

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Slide 4 - Diapositive

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Video
Schau dir dieses kurze Video an, das einige der besten touristischen Sehenswürdigkeiten in Düsseldorf vorstellt.

Slide 5 - Diapositive

Zeigen Sie den Schülern das Video und lassen Sie sie es einmal ansehen, um ein Verständnis dafür zu entwickeln, was sie später gefragt werden.
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Slide 6 - Vidéo

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00:09
Düsseldorf ist die Landeshauptstadt Nordrhein-Westfalens.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 7 - Quiz

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01:30
Die Lisa hat Höhenangst.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 8 - Quiz

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03:44
Die Ohrringen waren teuer.
A
Ja
B
Nein

Slide 9 - Quiz

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04:47
Die Stahl- und Metallindustrie hat viele japanische Unternehmen nach Düsseldorf gelockt.
A
Ja
B
Nein

Slide 10 - Quiz

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06:20
Kai's Essensstil wird von vielen Düsseldorfern genutzt.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 11 - Quiz

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07:11
Häuser in Flingern waren früher viel teurer als heute.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 12 - Quiz

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09:03
Killepitsch wurde in einem Keller erfunden.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 13 - Quiz

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Beobachtungsaufgabe Düsseldorf
Fotografiert alles was euch ‘anders’, interessant oder als typisch Deutsch vorkommt. Nehmt auch Gruppenbilder, Fotos in den Museen K20 und K21, Fotos von Gebäuden oder Sehenswürdigkeiten, Fotos von eurer Mahlzeit, usw.
Macht eine originelle Reportage und erzählt bei der mündlichen Prüfung, was man sieht und warum ihr diese Bilder gemacht habt. Dauer der Präsentation: 2 Minuten pro Person mit mindestens 8 Bildern. 

Slide 14 - Diapositive

Stellen Sie den Schülern diese Frage und lassen Sie sie versuchen, die Antwort zu finden. Geben Sie ihnen dann die Antwort, falls sie es nicht wissen.