Werkplaats 1 1819

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1-5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Programma:

  • 15.45 -16.45
  • Doel: delen van ervaringen en gezamenlijk werken aan verbetering van het flexrooster
  • Uitkomst enquête docenten
  • Uitkomst enquête / focusgroep leerlingen
  • Aandachtspunten
  • Opdracht in groepen

Slide 2 - Diapositive

Uitkomst enquête docenten
  • Hoe zou je het feit dat leerlingen swt’s moeten maken beoordelen?
  • 7,6
  • Hoe zou je jouw rol bij een swt willen beoordelen?
  • 6,5
  • Hoe zou je het feit dat leerlingen vswt’s kunnen maken beoordelen?
  • 8,7
  • Hoe zou je het gebruik van de vswt’s door leerlingen willen beoordelen?
  • 5



Slide 3 - Diapositive

Uitkomst enquête docenten
  • Hoe zou je jouw eigen rol bij een vswt willen beoordelen?
  • 7,3
  • Hoe zou je de houding van de leerlingen tijdens een les willen  beoordelen?
  • 7,2
  • Hoe zou je jouw invulling van een 80 minuten les willen beoordelen?
  • 7,6

Slide 4 - Diapositive

Uitkomst enquête docenten
  • Hoe zou de algemene sfeer op school willen beoordelen?
  • 6,9
  • Welk cijfer zou je het flexrooster in zijn geheel willen geven?
  • 7,0

Slide 5 - Diapositive

Uitkomst enquête docenten
Opmerkingen:
  • Je kunt meer doen, meer mogelijkheid voor verdieping / variatie
  • Ik heb het idee dat de stof beter blijft hangen
  • Minpunt is het rooster
  • Jammer dat leerlingen niet zelf kiezen voor VSWT
  • Veel rust
  • Laatste pauze is veel te kort
  • Vergadertijd op dinsdag 15.45 is niet wenselijk

Slide 6 - Diapositive

Uitkomst enquête docenten
Opmerkingen:
  • Ik ben voor een verplicht VSWT / bij een onvoldoende: VSWT
  • Leerlingen hebben niet door wat er van ze verwacht wordt bij een VSWT
  • VSWT's bovenbouw laat op de dag niet mogelijk
  • Ook VSWT's in de tussenuren
  • 20 leerlingen bij een VSWT zijn te veel
  • Ik wil niet meer terug
  • De 4de les is lastig om de concentratie van de leerlingen vast te houden

Slide 7 - Diapositive

Uitkomst enquête leerlingen
1. Welk cijfer zou je de lessen van 80 minuten willen geven?
  • 7,3
  • Sommige leraren kunnen de les nog wel beter indelen
  • Fijner dan 50 minuten maar wel erg lang
  • Bij sommige lessen praten docenten de hele les
  • Fijn dat je maar 3 lessen per dag hebt

Slide 8 - Diapositive

Uitkomst enquête leerlingen
1. Tips van leerlingen:
  • Eerst 20 minuten uitleg vervolgens zelfstandig werken, daarna weer uitleg en dan weer zelfstandig werken.
  • Zorg ervoor dat het stil is als je uitleg geeft en dat alle leerlingen luisteren.

Slide 9 - Diapositive

Uitkomst enquête leerlingen
2. Welk cijfers zou je de SWT's willen geven?
  • 7,4
  • Het werkt fijn 
  • Het is handig dat je thuis minder hoeft te doen
  • Het is wel veel 
  • Het is jammer dat het niet overal stil is
  • Je kunt er rustig werken
  • Het is fijn om te kiezen wat je wilt doen
  • Lastig om ze in te delen
  • De mediatheek is vaak snel vol

Slide 10 - Diapositive

Uitkomst enquête leerlingen
3. Welk cijfer zou je de vswt's geven?
  • 7,3
  • Het is fijn dat je zelf een leraar kunt kiezen
  • Het is handig voor als ik iets niet snap en het tijdens de les ook nog niet begreep
  • Het is soms niet nodig
  • Het is fijn dat je veel geholpen kunt worden
  • Het is fijn dat een leraar echt even veel aandacht voor je heeft

Slide 11 - Diapositive

Uitkomst enquête leerlingen
3. Welk cijfer zou je de vswt's geven?
  • Ik weet het niet ik heb ze nog niet gemaakt. 
  • Leraren komen niet altijd opdagen
  • Je bent verplicht 1 vak te doen en dan ga je nog steeds van vak naar vak
  • Ze staan veel in de ochtend en dan heb ik geen zin om naar school te komen
  • Ik ben bang dat een andere docent het anders uitlegt en dat ik het dan fout heb op de toets

Slide 12 - Diapositive

Aandachtspunten:
  • Huiswerk en werk in de les
  • SWT wel samenwerken in de lokalen
  • Flexuren zijn geen straf
  • Afspraken toevoegen via Som Agenda
  • Niet stil tijdens HWK
  • Actieve houding 
  • Leerlingen gebruiken het weekschema niet
  • Inschrijven leerlingen / gebruik pasjes

Slide 13 - Diapositive

Op welke manier kunnen wij ervoor zorgen dat leerlingen meer en effectiever gebruik maken van VSWT's?

Slide 14 - Question ouverte

Bedankt!

Slide 15 - Diapositive