Werkplaats 1 1819

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 1-5

Programma:

• 15.45 -16.45
• Doel: delen van ervaringen en gezamenlijk werken aan verbetering van het flexrooster
• Uitkomst enquête docenten
• Uitkomst enquête / focusgroep leerlingen
• Aandachtspunten
• Opdracht in groepen

Uitkomst enquête docenten

• Hoe zou je het feit dat leerlingen swt’s moeten maken beoordelen?
  
• 7,6
• Hoe zou je jouw rol bij een swt willen beoordelen?
• 6,5
• Hoe zou je het feit dat leerlingen vswt’s kunnen maken beoordelen?
• 8,7
• Hoe zou je het gebruik van de vswt’s door leerlingen willen beoordelen?
• 5

Uitkomst enquête docenten

• Hoe zou je jouw eigen rol bij een vswt willen beoordelen?
  
• 7,3
• Hoe zou je de houding van de leerlingen tijdens een les willen  beoordelen?
• 7,2
• Hoe zou je jouw invulling van een 80 minuten les willen beoordelen?
• 7,6

Uitkomst enquête docenten

• Hoe zou de algemene sfeer op school willen beoordelen?
  
• 6,9
• Welk cijfer zou je het flexrooster in zijn geheel willen geven?
• 7,0

Uitkomst enquête docenten

Opmerkingen:

• Je kunt meer doen, meer mogelijkheid voor verdieping / variatie
• Ik heb het idee dat de stof beter blijft hangen
• Minpunt is het rooster
• Jammer dat leerlingen niet zelf kiezen voor VSWT
• Veel rust
• Laatste pauze is veel te kort
• Vergadertijd op dinsdag 15.45 is niet wenselijk

Uitkomst enquête docenten

Opmerkingen:

• Ik ben voor een verplicht VSWT / bij een onvoldoende: VSWT
• Leerlingen hebben niet door wat er van ze verwacht wordt bij een VSWT
• VSWT's bovenbouw laat op de dag niet mogelijk
• Ook VSWT's in de tussenuren
• 20 leerlingen bij een VSWT zijn te veel
• Ik wil niet meer terug
• De 4de les is lastig om de concentratie van de leerlingen vast te houden

Uitkomst enquête leerlingen

1. Welk cijfer zou je de lessen van 80 minuten willen geven?

• 7,3
• Sommige leraren kunnen de les nog wel beter indelen
• Fijner dan 50 minuten maar wel erg lang
• Bij sommige lessen praten docenten de hele les
• Fijn dat je maar 3 lessen per dag hebt

Uitkomst enquête leerlingen

1. Tips van leerlingen:

• Eerst 20 minuten uitleg vervolgens zelfstandig werken, daarna weer uitleg en dan weer zelfstandig werken.
  
• Zorg ervoor dat het stil is als je uitleg geeft en dat alle leerlingen luisteren.

Uitkomst enquête leerlingen

2. Welk cijfers zou je de SWT's willen geven?

• 7,4
• Het werkt fijn 
• Het is handig dat je thuis minder hoeft te doen
• Het is wel veel 
• Het is jammer dat het niet overal stil is
• Je kunt er rustig werken
• Het is fijn om te kiezen wat je wilt doen
• Lastig om ze in te delen
• De mediatheek is vaak snel vol

Uitkomst enquête leerlingen

3. Welk cijfer zou je de vswt's geven?

• 7,3
• Het is fijn dat je zelf een leraar kunt kiezen
• Het is handig voor als ik iets niet snap en het tijdens de les ook nog niet begreep
• Het is soms niet nodig
• Het is fijn dat je veel geholpen kunt worden
• Het is fijn dat een leraar echt even veel aandacht voor je heeft

Uitkomst enquête leerlingen

3. Welk cijfer zou je de vswt's geven?

• Ik weet het niet ik heb ze nog niet gemaakt. 
• Leraren komen niet altijd opdagen
• Je bent verplicht 1 vak te doen en dan ga je nog steeds van vak naar vak
• Ze staan veel in de ochtend en dan heb ik geen zin om naar school te komen
• Ik ben bang dat een andere docent het anders uitlegt en dat ik het dan fout heb op de toets

Aandachtspunten:

• Huiswerk en werk in de les
• SWT wel samenwerken in de lokalen
• Flexuren zijn geen straf
• Afspraken toevoegen via Som Agenda
• Niet stil tijdens HWK
• Actieve houding 
• Leerlingen gebruiken het weekschema niet
• Inschrijven leerlingen / gebruik pasjes

Op welke manier kunnen wij ervoor zorgen dat leerlingen meer en effectiever gebruik maken van VSWT's?

Bedankt!