Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
QenA Communicatie lesweek 2- 2e jaars
QenA Communicatie lesweek 2- 2e jaars
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
QenA Communicatie lesweek 2- 2e jaars
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Wat weet je nog van
Communicatie
Leerjaar 1
Slide 3 - Carte mentale
Slide 4 - Vidéo
Als ik praat communiceer ik.
Als ik niet praat communiceer ik niet
A
Juist
B
onjuist
Slide 5 - Quiz
Communicatie
Is een boodschap overbrengen of uitwisselen, contact hebben met iemand.
Zender: Persoon die het woord neemt.
Ontvanger: Persoon die luistert.
Boodschap: Inhoud, deze kan verbaal en non verbaal zijn.
Medium: (Hulp)middel om de boodschap over te brengen.
Slide 6 - Diapositive
Corrie praat tegen Dineke. Wie is de ontvanger?
A
Corrie
B
Dineke
Slide 7 - Quiz
Feedback:
De reactie van de ontvanger op de boodschap van de zender.
Terugkoppeling:
Als de zender daar weer op reageert.
Slide 8 - Diapositive
Dineke reageert op het verhaal van Corrie.
Dat noem je ....
A
Feedback
B
Referentiekader
C
Terugkoppeling
D
Coderen
Slide 9 - Quiz
Coderen:
Het omzetten van gedachten (van de zender) in een voor de ontvanger begrijpelijke boodschap noemen we coderen. (mondeling en schriftelijk)
Decoderen:
de boodschap omzetten, terug vertalen (door de ontvanger)
De ontvangen boodschap omzetten in eigen gedachten.
Het omzetten gebeurd in je hoofd
Slide 10 - Diapositive
Chamaira praat tegen Nienke. Wie codeert er ?
A
Chamaira
B
Nienke
Slide 11 - Quiz
Is een ongunstige verstoring tijdens het overbrengen van de boodschap.
Bijvoorbeeld: geluid
Het zorgt voor miscommunicatie.
Slide 12 - Diapositive
Interne ruis: Verstoord door interne factoren bij de zender of ontvanger.
Externe ruis: Verstoord door factoren buiten het communicatieproces.
Slide 13 - Diapositive
Het geheel van gewoonten, regels, ervaringen, normen en waarden waarop de ontvanger zijn denken en handelen baseert.
Omdat iedereen alles bekijkt vanuit zijn eigen referentiekader, is de boodschap die je ontvangt altijd gekleurd.
Slide 14 - Diapositive
Verbale communicatie:
breng je een boodschap over met woorden. Dat kan schriftelijk en mondeling. Het gaat vooral om de inhoud van de boodschap.
Slide 15 - Diapositive
Afbeelding geeft een vorm van ......... weer.
A
Verbale communicatie
B
Non verbale communicatie
Slide 16 - Quiz
Non verbale communicatie:
breng je een boodschap over zonder woorden. Dat kan op verschillende manieren:
Door gedrag.
Met gezichtsuitdrukkingen.
Met houding.
Slide 17 - Diapositive
Je middelvinger opsteken is....
A
Verbale communicatie
B
Non verbale communicatie
Slide 18 - Quiz
Blij
Boos
Verdrietig
Verlegen
Verliefd
Angst
Slide 19 - Question de remorquage
Eenzijdige communicatie:
De zender brengt een boodschap over naar de ontvanger en de ontvanger geeft geen waarneembare feedback.
Meerzijdige communicatie:
Zenders en ontvangers staan met elkaar in contact.
Slide 20 - Diapositive
Nieuws luisteren via de radio is
A
Eenzijdige communicatie
B
Meerzijdige communicatie
Slide 21 - Quiz
Discussie voeren is
A
Eenzijdige communicatie
B
Meerzijdige communicatie
Slide 22 - Quiz
Bejegening is ........?
A
Aangeboren afwijking
B
Afhankelijk zijn van je begeleider
C
Bescherming
D
Hoe je de zorgvrager benadert / begeleidt
Slide 23 - Quiz
Bij een juiste bejegening kan de zorgvrager doen en laten wat hij wil?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 24 - Quiz
De bejegening hangt onder andere af van de visie en de normen en waarden van een zorginstelling?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 25 - Quiz
De bejegening sluit aan op de persoonlijkheid en gewoonten van de zorgvrager?
A
Juist
B
Onjuist
Slide 26 - Quiz
Hoe communiceert de zorgvrager
Hoe communiceer jij
Wees eenduidig
Gebruik ondersteunende materialen
Wat de zorgvrager zelf kan, hem zelf laten doen
Wees je ervan bewust, iedereen communiceert
Zoek contact met de logopedist
Geduld, aandacht, empathisch, alert zijn
Beschikbare omgeving
Aansluiten bij het niveau van functioneren
Bewust eigen communicatie en omstandigheden
Stimuleren van reageren en eigen initiatief zorgvrager
Stimulerende omgeving
Noodzaak tot communicatie zijn
Slide 27 - Diapositive
Volgende week
* ideeën/vragen vanuit jullie?
* Communiceren met naasten en betrokkenen
* gespreks-en luistertechnieken bij het voeren van een gesprek
Slide 28 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Communicatie les 1: Communiceren een krachtig instrument - VZ
Août 2024
- Leçon avec
28 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
Les 1: Communiceren een krachtig instrument - Herhaling
Octobre 2022
- Leçon avec
33 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 2
H1 | Communiceren
Septembre 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Economie & Ondernemen
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3
1. Communiceren
Avril 2018
- Leçon avec
25 diapositives
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
1. Communiceren
Mai 2016
- Leçon avec
25 diapositives
par
Maatschappijleer
Maatschappijleer
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 3
Maatschappijleer
keuzeles omgangskunde les 2
Septembre 2022
- Leçon avec
49 diapositives
Verpleging en verzorging
MBO
Studiejaar 1
MZ Comm 1.2 communicatieproblemen
Avril 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Verzorging
MBO
Studiejaar 1
Les 5 Communicatieproblemen
Mai 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Communicatie
MBO
Studiejaar 3