3.2 Temperatuur meten

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Water

Welkom Mavo-2

Maak de opdrachten van 9 van 3.1     START IN:

Je hebt straks je laptop nodig                              

Neem plaats en leg je spullen alvast klaar.

We gaan starten!

                                                                                               Wachttijd:

Hoofdstuk 3: Water

Lesprogramma

1. Huiswerk controle 
2. Terugblik
3. Leerdoelen
4. Instructie (uitleg)
5. Afsluiting 
6. Huiswerk

Huiswerkcontrole

Maak de opdrachten van paragraaf 3.1 IJs - water - waterdamp

1 t/m 8

Terugblik

1. Je kunt de drie fasen benoemen.
   
2. Je kunt de drie fasen van water herkennen in de praktijk.
   
3. Je kunt beschrijven dat ijs en veel andere vaste stoffen een kenmerkende kristalstructuur hebben.
   
4. Je kunt verschillende soorten neerslag beschrijven.

Dus de verschillende fasen van water zijn

Hoe heet de fasenovergangen van gas naar vast?

1. condenseren
2. verdampen
3. rijpen
4. sublimeren

vast 

vloeibaar 

hagel

sneeuw

regen

rijp

dauw

ijzel

sublimeren

rijpen

smelten

stollen

verdampen

condenseren

Leerdoelen 3.2 Temperatuur meten

1. Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.
   
2. Je kunt uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.
   
3. Je kunt een schaalverdeling in graden Celsius maken met behulp van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water.
   
4. Je kunt verschillende soorten thermometers benoemen.

3.2 Temperatuur meten

Als je een cake bakt, is het belangrijk dat je de juiste hoeveelheid meel, eieren, suiker en melk bij elkaar doet. 

Maar de juiste baktemperatuur is misschien nog wel belangrijker. 

Om hier zeker van te zijn, heeft iedere oven een ingebouwde thermometer.

De vloeistofthermometer

De Celsiusschaal

De vloeistofthermometer ijken

Andere soorten thermometers

De digitale koortsthermometer

De analoge oventhermometer

Aan de slag!

Maak de opdrachten van paragraaf 3.2 Temperatuur meten

1 t/m 8

Je mag samenwerken!

Afsluiting: we weten....

1. Je kunt de onderdelen van een vloeistofthermometer benoemen.
   
2. Je kunt uitleggen hoe een vloeistofthermometer werkt.
   
3. Je kunt een schaalverdeling in graden Celsius maken met behulp van het smeltpunt van ijs en het kookpunt van water.
   
4. Je kunt verschillende soorten thermometers benoemen.

Het is duidelijk waar we met het hoofdstuk aan het werk gaan

😒🙁😐🙂😃

Ik begrijp de leerdoelen van deze les?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Volgende les:

Huiswerk:

• Zet in je Planner!
• Maak de opdrachten van paragraaf 3.2 Temperatuur meten 1 t/m 8

Dank je wel voor je aandacht!

De les was leuk?

😒🙁😐🙂😃

Welke 3 dingen heb jij deze les geleerd?

Waar wil je nog extra uitleg over?

Ik snap de leerdoelen:
Je kunt uitleggen wat de dichtheid van een stof is.
Je kunt uitleggen dat dichtheid een stofeigenschap is.
Je kunt de dichtheid van een stof berekenen als de massa en het volume gegeven zijn.
Je kunt aan de hand van de dichtheid van stoffen uitleggen of een stof zinkt, zweeft of drijft

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje....