2C week 48 les 1 P2 Creatief schrijven, poëzie en leesvaardigheid

Telefoon in telefoontas
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 26 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Telefoon in telefoontas

Slide 1 - Diapositive

Vandaag

10 min stil lezen
Leesvaardigheid: tekstdoelen



Slide 2 - Diapositive

Stil lezen
timer
10:00

Slide 3 - Diapositive

Twee onderwerpen in P2
Leesvaardigheid
Kern hoofdstuk 1 t/m 3
Toets leesvaardigheid 16 december 2022

Schrijfvaardigheid
PO poëzie en creatief schrijven (theorie LessonUp)
Inleverdatum 20 januari 2023

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen

Je leert hoe je de hoofdgedachte en het onderwerp in een tekst kunt vinden. 

Slide 5 - Diapositive

Herhaling vorige les

Met PO aan de slag geweest
Leesvaardigheid: tekstdoelen

Slide 6 - Diapositive

Vijf tekstdoelen
1. Informeren :     presenteren van enkel de feiten zonder poespas.

2. Overtuigen:     de schrijver wil dat de lezer de mening van de schrijver overneemt. 

3. Beschouwen:  onderwerp op verschillende manieren bekijken met als doel dat jij als lezer je     eigen mening objectief kan bepalen. 

4. Activeren:         aanzetten tot actie > iets doen!

5. Amuseren:        vermaken




Slide 7 - Diapositive

Informeren
  • Je leest feiten.
  • Er staat geen mening in.

  • Bijvoorbeeld: krantenbericht, schoolboek, menukaart of een handleiding.

Slide 8 - Diapositive

Overtuigen
  • De schrijver wil de lezer overtuigen van zijn gelijk. 

  • Bijvoorbeeld: recensie, betoog

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Beschouwen
  • De schrijver zorgt ervoor dat de lezer zijn eigen mening vormt door informatie te verschaffen van deskundigen en verschillende kanten te 
      belichten. 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Activeren
  • Je wordt aangespoord om iets te kopen of om bijvoorbeeld ergens naartoe te gaan. Een stapje verder dan overtuigen. 

  • Bijvoorbeeld: advertentie, 
filmposter, lid worden van de 
dierenbescherming.

Slide 15 - Diapositive

Amuseren
  • De schrijver wil dat je plezier beleeft. 
  • Bijvoorbeeld: strip, roman

Slide 16 - Diapositive

Huiswerk nakijken

H2 opdracht 2 t/m 5

Slide 17 - Diapositive

H2 onderwerp en hoofdgedachte


Samen theorie blz. 8 doorlezen

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk

Noteer in je agenda voor vrijdag 2 december lesuur 2:
Maken H2 opdracht 6 t/m 10
Maken opdracht leesvaardigheid H1 (volgende dia en staat ook in Teams)






Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag


1. Ga alvast aan de slag met je huiswerk (leesvaardigheid)
2. Maken opdracht volgende dia (ook gedeeld in Teams)

Keuze

Slide 21 - Diapositive

Ben je klaar?

  • Ga dan aan de slag met je PO. Lees de opdracht in de LessonUp (nogmaals) goed door. 
  • Ga vervolgens op zoek naar gedichten en vertel daar in 150 woorden iets over. Hiervoor gebruik je de theorie uit de LessonUp's die ik met je gedeeld en besproken heb. 
  • Bekijk het inkijkexemplaar als de opdracht je niet duidelijk is, of bekijk in Teams het voorbeeld. Of vraag mij :-)


Slide 22 - Diapositive

Zijn voor jou de lesdoelen behaald

Ik kan uitleggen welke verschillende tekstdoelen er zijn. 
Ik weet het verschil tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst. 

Slide 23 - Diapositive

Volgende les

Je neemt je leesboek mee.
We gaan verder met leesvaardigheid.

Slide 24 - Diapositive

Hoe ging deze les?
Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je leuk aan deze les? 

Heeft iemand vragen?

Slide 25 - Diapositive

Fijne dag en tot vrijdag!

Slide 26 - Diapositive