SLB week 3 / SLB loonstrook + Democratie

1 / 50
suivant
Slide 1: Diapositive
LOBMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 50 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Loopbaan

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
09.00 Word 2 opdrachten + inschrijven voor ProDemos!
09.30 SLB loonstrook
10.00  Zelf werken 
10.45  Pauze 
11.00   Rutgers gastles
12:00 Pauze 
12.30 Engels
13.30 Democratie 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik heb me ingeschreven voor een opleiding
timer
2:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

https://prodemos.nl/voor-scholen/goed-voorbereid/den-haag/

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Je kan uitleggen wat de volgende begrippen betekenen: AOW, bruto- nettoloon, belasting, pensioen en uitkering.
Je kan vinden welke bedragen worden ingehouden op je loon.
 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

AOW
brutoloon
zwart werken
nettoloon
belasting
0 uren contract
pensioen
uitkering
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie 
WAT: alle opdrachten op blz. 92 t/m 94
HOE: noteer antwoorden in boek 
HULP: overleggen met klasgenoot mag
TIJD: 15 minuten
UITKOMST: opdrachten gemaakt boek op bureau docent
KLAAR: Numo 
SAMEN nakijken :) 
timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Stellen van de juiste vragen :)
Je kan uitleggen wat de volgende begrippen betekenen: AOW, bruto- nettoloon, belasting, pensioen en uitkering.
Je kan vinden welke bedragen worden ingehouden op je loon.
 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions



Feedback en lerende houding

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

>het recht om openlijk kritiek uit te oefenen op de regering
>het recht om op eigen initiatief van werk te veranderen en buitenlandse reizen te ondernemen
>het recht op vertegenwoordiging van niet-communistische partijen.

Het Tiananmenprotest was een studentenprotest op het Tiananmenplein (Plein van de Hemelse Vrede) in Peking (China), dat was begonnen op 15 april 1989. Er namen naar schatting een miljoen studenten en andere burgers aan deel, op filmbeelden is te zien dat er zelfs leden van de Chinese marine in uniform meeliepen in de demonstratie. Het protest werd bloedig neergeslagen op de avond van 4 juni 1989, met de dood van honderden mensen tot gevolg. Het was het grootste massale protest tegen de Communistische Partij van China en zijn instellingen sinds de revolutie in 1949.

het recht om openlijk kritiek uit te oefenen op de regering
het recht om op eigen initiatief van werk te veranderen en buitenlandse reizen te ondernemen
het recht op vertegenwoordiging van niet-communistische partijen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kenmerken Democratie 
Schrijf samen op

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bezoek van FNV




Bedenk 5 vragen

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Loopbaan
? wat betekend dat?
Geeltje doorgeven :)

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelf werken

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examen spel :)))

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
09.30 Aftekenen weektaken (Inleveren stage gesprek verslag)
10.00  Doornemen BPV portret + verbeteren
10.30  Opweg naar succes!
11.00   Pauze
11.15    CAO game
11:45  Reflectie loopbaansturing/ leerdoel/ op tijd komen
12.30  Pauze
13.00  EXAMEN QUIZ en voorbereiding
14.00  Weken aan week taken af? mag je naar huis :)

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf - Denk - Wissel
Product, dienst, profit, non-profit, particulier- of overheidsbedrijf, functie, taken en organogram.
timer
5:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht
1,2,3

Klaar? Leg op bureau en werk aan weektaken :)

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Burgerschap 
WAT: Utopia opdrachten 1, 2 & 3
HOE: In Word op computer, zie blz. 30 
HULP: Samen lezen NU vragen stellen
TIJD: 45 minuten (MOET VOOR KERST AF!)
UITKOMST: Lever in via TEAMS
KLAAR: Ga werken aan rekenen of Numo.nl

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 1
timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Smart Rekenen 50 min of meer!
Nouh
Ivan 
Romano
Lana 


Zet in je agenda wanneer je gaat rekenen thuis!!!

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2
timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je doen?

  • Noem minstens 2 kwaliteiten 
  • Stel minimaal 2 vragen 
  • Active lichaamstaal + GEEN pet oid 
  • Oefen de voorbeeld vragen

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

....

  • Noem minstens 2 kwaliteiten 
  • Stel minimaal 2 vragen 
  • Active lichaamstaal + GEEN pet oid 
  • Oefen de voorbeeld vragen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

....

  • Noem minstens 2 kwaliteiten 
  • Stel minimaal 2 vragen 
  • Active lichaamstaal + GEEN pet oid 
  • Oefen de voorbeeld vragen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SLB REFLECTEREN

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

HELP? 
Wat zijn de regels voor een verslag eigenlijk? 

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe doe je dat ook al weer?

Slide 34 - Diapositive

Samenhang: je vertelt een logisch en samenhangend verhaal, waarbij je gebruik maakt van de meest voorkomende voegwoorden en verwijswoorden. Je verhaal heeft een duidelijke inleiding, een middenstuk en een slot.
Afstemming op doel: Je zorgt dat je met je verhaal het doel van de opdracht bereikt. Je informeert, instrueert of overtuigt, net wat de opdracht van je vraagt. Het is voor de lezer duidelijk welke boodschap je wil overbrengen.
Afstemming op lezer: Je past je taalgebruik aan op de lezer. Dat betekent niet alleen dat je bewust kiest voor formeel of informeel taalgebruik, maar ook dat je de woorden die je gebruikt afstemt op de lezer. Denk hierbij aan het wel of geen vaktaal gebruiken in je tekst.
Woordgebruik: Je laat zien dat je over voldoende woordkennis beschikt, je gebruikt de juiste woorden en je kan ook variëren in je woordgebruik. Veelvoorkomende vaste uitdrukkingen gebruik je op de juiste manier.
Grammatica, spelling, leestekengebruik: De zinsbouw is meestal goed, je maakt weinig fouten in spelling en werkwoordspelling. Het leestekengebruik is meestal goed.
Leesbaarheid/lay-out: De tekst is goed leesbaar door het juiste gebruik van alinea’s en door een goede indeling van teksten/brieven/mails/etc.
Denk aan:
Samenhang
Afstemming op doel
Afstemming op lezer
Woordgebruik 
Grammatica, spelling en leestekens
Leesbaarheid / lay-out 

Slide 35 - Diapositive

Samenhang: je vertelt een logisch en samenhangend verhaal, waarbij je gebruik maakt van de meest voorkomende voegwoorden en verwijswoorden. Je verhaal heeft een duidelijke inleiding, een middenstuk en een slot.
Afstemming op doel: Je zorgt dat je met je verhaal het doel van de opdracht bereikt. Je informeert, instrueert of overtuigt, net wat de opdracht van je vraagt. Het is voor de lezer duidelijk welke boodschap je wil overbrengen.
Afstemming op lezer: Je past je taalgebruik aan op de lezer. Dat betekent niet alleen dat je bewust kiest voor formeel of informeel taalgebruik, maar ook dat je de woorden die je gebruikt afstemt op de lezer. Denk hierbij aan het wel of geen vaktaal gebruiken in je tekst.
Woordgebruik: Je laat zien dat je over voldoende woordkennis beschikt, je gebruikt de juiste woorden en je kan ook variëren in je woordgebruik. Veelvoorkomende vaste uitdrukkingen gebruik je op de juiste manier.
Grammatica, spelling, leestekengebruik: De zinsbouw is meestal goed, je maakt weinig fouten in spelling en werkwoordspelling. Het leestekengebruik is meestal goed.
Leesbaarheid/lay-out: De tekst is goed leesbaar door het juiste gebruik van alinea’s en door een goede indeling van teksten/brieven/mails/etc.
Reflectie op mijn stage week
WAT: Maak een verslag van je eerste stage week of stage zoeken
HOE: In Word, beantwoord alle vragen in je verslag!!!
HULP: Kijk in je boek blz. 68/ 69 of vraag docent
TIJD: 30 minuten en anders thuis afmaken
UITKOMST: Verslag is af inleveren via teams! 
KLAAR: Werk aan Rekenen of Numo

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekend?
Reflecteren
Modellen 
Reflectiemethode 
Korthagen
Functioneren
Bij sturen
Stapsgewijs 
Systematisch 

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pen en papier
Mij helpen!

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag in een winkel?
Wat wil je niet?

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag bij je thuis? Denk aan: installatiemonteur, schilder of loodgieter? 
Wat wil je niet?

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag voor je eigen kind? Denk aan: Peuterspeelzaal, basisschool.
Wat wil je niet?

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wil jij graag voor je spullen? Denk aan: fietsenmaker, garage, telefoon of computer reparateur? 
Wat wil je niet?

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak opdracht op blz. 12
Klaar leg op mijn bureau :)

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar haal je het vandaan?

Maak woordspin 
timer
10:00

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef tip en top

Slide 45 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de les?
0100

Slide 46 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Ik weet wat mijn verantwoordelijkheden zijn en kan daar op reflecteren

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Complimenten en bedankjes

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STAGE BOEKJE!
Ik maak aantekeningen over belangrijke stage zaken en bewaar deze zodat ik ze terug kan lezen.

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Burgerschap Utopia opdracht 1!




Klaar? 
Nederlands en Rekenen

Slide 50 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions