Begrippen rondom marktonderzoek

Begrippen rondom marktonderzoek
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Begrippen rondom marktonderzoek

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen
Aan het einde van deze les kan je begrippen rondom marktonderzoek uitleggen

Slide 2 - Diapositive

Vertel de studenten wat ze aan het einde van de les zullen kunnen.
Wat weet je al over marktonderzoek?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitie marktonderzoek
Marktonderzoek is het proces van het verzamelen en analyseren van informatie over de markt, de concurrentie en de klanten.

Slide 4 - Diapositive

Leg de definitie van marktonderzoek uit.
Doelgroep
De doelgroep is de groep mensen die een bedrijf wil bereiken met hun product of dienst.

Slide 5 - Diapositive

Leg uit wat de doelgroep is en waarom het belangrijk is voor een bedrijf om dit te weten.
Concurrentieanalyse
Een concurrentieanalyse is het onderzoeken van de concurrentie om te zien hoe jouw bedrijf zich kan onderscheiden.

Slide 6 - Diapositive

Leg de concurrentieanalyse uit en geef voorbeelden.
Klanttevredenheid
Klanttevredenheid is hoe tevreden klanten zijn over een product of dienst.

Slide 7 - Diapositive

Leg uit wat klanttevredenheid is en waarom het belangrijk is voor een bedrijf.
Data verzamelen
Er zijn verschillende methoden om data te verzamelen, zoals enquêtes, interviews, observaties en focusgroepen.

Slide 8 - Diapositive

Leg uit welke methoden er zijn om data te verzamelen.
Data analyseren
Er zijn verschillende manieren om data te analyseren, zoals statistische analyse en kwalitatieve analyse.

Slide 9 - Diapositive

Leg uit hoe data geanalyseerd kan worden en geef voorbeelden.
Conclusie
Marktonderzoek is een belangrijk onderdeel van het runnen van een bedrijf. Het helpt bij het begrijpen van de markt, de doelgroep en de concurrentie.

Slide 10 - Diapositive

Vat de belangrijkste punten van de les samen en vraag of er nog vragen zijn.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.