Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
RB 1.4 Optellen en aftrekken dagelijkse situaties
1.4 Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
Welkom
1 / 11
suivant
Slide 1:
Diapositive
Wiskunde
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
11 diapositives
, avec
quiz interactif
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
1.4 Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
Welkom
Slide 1 - Diapositive
Programma
13:05-14:00 Rekenblokken
14:00-14:45 PetsFriends
14:45-15:00 Pauze
15:00-15:50 PetsFriends
Slide 2 - Diapositive
1.4
Optellen en aftrekken dagelijkse sit.
Instructie les 1.4 gaat over:
Afronding decimale getallen, honderdtallen etc.
Antwoorden met 'duizend', 'miljoen', 'miljard'
Afronding naar beneden (voorbeeld)
Afronding naar boven (voorbeeld)
Afstandentabel aflezen
Slide 3 - Diapositive
(1.4)
Afronden DECIMALE getallen
Kijk naar
het eerste cijfer dat niet meer mee telt
5-9? Dan wordt het cijfer ervóór
opgehoogd
0-4? Dan wordt het cijfer verder
niet
aangepast
Slide 4 - Diapositive
(1.4)
Afronden HONDERDTALLEN etc.
Zorg je dat het getal aan het einde afgerond wordt met nullen.
Dit wordt gebruikt als 'ongeveer' goed genoeg is voor de
informatie die je wilt geven:
€123.000.000 leest prettiger dan
€123.345.567
Kijk naar het eerste cijfer dat geschreven
moet worden met een nul:
* 0-4: het cijfer ervóór wijzigt niet
* 5-9: het cijfer ervóór 1 ophogen
Slide 5 - Diapositive
(1.4)
Antwoorden met 'duizend', 'miljoen', 'miljard'
Let bij grote getallen goed op hoe het antwoord ingevuld
moet worden
Staat er achter het antwoordvak al 'duizend' of 'miljoen'?
Zet de komma dan genoeg plaatsen naar voren:
duizend? Deel getal door 1000
miljoen? Deel getal door 1.000.000
miljard? Deel getal door 1.000.000.000
Slide 6 - Diapositive
Kijk hoe er afgerond is. Klopt de afronding?
Goed
fout
44,5878 => 45
12,499 => 12
23.600 => 23 duizend
62.390.479 => 63 miljoen
12.345 => 12.300
44,5498 => 44,54
Slide 7 - Question de remorquage
(1.4)
Afronding naar beneden (voorbeeld)
In de winkel kan de prijs alleen maar afgerond
worden naar een lager bedrag
Je gaat het bedrag dus eigenlijk 'afkappen'
"Veelvoud van 100" = uitkomst uit tafel van 100
699,99 afronden op veelvoud van honderdtal
Bedrag moet op
00
eindigen
Bedrag mag niet duurder
worden:
600
Voordeel is in dit geval 99,99 euro.
Slide 8 - Diapositive
(1.4)
Afronding naar boven (voorbeeld)
Je hebt een bloembak met een inhoud van 45 liter
Een zak zand van 20 liter kost 2 euro
Wat kost het vullen van de bloembak?
45 liter : 20 liter = 2,25
Je moet dus
3 zakken kopen
(en zult wat zand
over
hebben)
Betalen = 3 x 2 euro = 6 euro.
Slide 9 - Diapositive
(1.4)
Afstandentabel aflezen
Waarom zijn de middelste hokjes 'leeg'?
Waarom komt elke afstand dubbel voor?
Victor rijdt van Domstad, via Katberg naar Lieren
Welke afstand legt Victor af?
-1- Domstad naar Katberg =
24 km
-2- Katberg naar Lieren =
11 km
===== +
afstand totaal =
35 km
Slide 10 - Diapositive
Maken les 4 Optellen en aftrekken in dagelijkse situaties
Slide 11 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
RB 1.4 Optellen en aftrekken dagelijkse situaties
Septembre 2021
- Leçon avec
10 diapositives
Wiskunde
MBO
Studiejaar 1
W23 Getallen tot 1 000 000 000
Mars 2023
- Leçon avec
18 diapositives
Wiskunde
Lager onderwijs
Havo 5 3F les 4
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Rekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Grote getallen
il y a 14 jours
- Leçon avec
19 diapositives
Rekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Grote getallen, getallenlijn, rekenregels en afronden(10-11)
Août 2023
- Leçon avec
32 diapositives
Rekenen
MBO
Studiejaar 1
1Ha (29/10/2018)
Octobre 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Wiskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Rekenen Domein 1 getallen
Mars 2021
- Leçon avec
23 diapositives
Wiskunde
MBO
Studiejaar 2
Havo 5 3F les 3
Mars 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Rekenen
Middelbare school
havo
Leerjaar 4