CKV Periode 1 Les 4

1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 36 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CKV Periode 1 Les 4

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda vandaag
Kunstenaar Banksy 
Doe-opdracht solo
Doe opdracht in duo's!
Aan de slag met het thema in actie!

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik op de vorige les 
Wat weet je nog van de vorige les?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

STARTER
Bekijk de twee foto's van Meryem Slimani. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Meryem Slimani  

Slide 6 - Diapositive

Volgend jaar niet gebruiken, want ook in l4 gebruikt!!!! Wat zie je? Wat denk je? Waarover verwonder je? 


Kijkvraag: 
Op welke manier komt Meryem in actie? 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

 Slimani gebruikt vaak haar moeder als model, wat haar foto's een persoonlijke lading geeft. Haar werk richt zich vaak op thema's zoals identiteit, culturele diversiteit en mode, waarbij ze op een unieke manier traditionele en moderne stijlen samenbrengt.
Slimani bewondert haar moeder. ,,Veel van de vrouwen van haar generatie zijn vrij onzichtbaar. Het is mooi dat ik haar en de vrouwen uit de Marokkaanse gemeenschap op deze manier weer een stem kan geven. Ik denk dat de foto’s zo aanspreken omdat ze gaan over universele thema’s: de verhouding tussen moeders en dochters, twee generaties en het leven in twee culturen. Ik had vroeger zelf eigenlijk geen voorbeelden. Er waren in de media nooit mensen die op mij leken. Mijn moeder was mijn voorbeeld.”
Slimani: ,,Mijn moeder is eigenlijk mijn muze. Ik laat een vrouw met een hoofddoek van 66 jaar in de picture staan. De boodschap is: je kan anders zijn, maar ondanks de verschillen hebben we veel overeenkomsten. Door open en kwetsbaar te zijn, laat je zien dat een heleboel dingen helemaal niet zo raar zijn. Dat het oké is wie je bent. Dat verenigt mensen. Het is mooi om te merken dat zo veel mensen zich in die foto’s terugvinden.”

In actie! 
Niet iedereen is het overal mee eens. Je kunt dan in
actie komen en zo proberen iets te veranderen.

Dat doen kunstenaars ook. 
Zij zetten hun kunstwerken dan in met het doel iets te veranderen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 1 
  • Dit schooljaar werk je vanuit het thema ‘In actie!' toe naar het maken van een kunstwerk in een zelfgekozen discipline/disciplines.


  • Aan het einde van de eerste periode maak je een persoonlijk manifest 



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persoonlijk manifest 
Een manifest is een verklaring waarin iemand of een groep uitlegt wat ze belangrijk vinden, wat hun doelen zijn en waar ze in geloven. Het maken van een manifest helpt om duidelijk te maken wat je denkt en wilt veranderen. 

Het doel van een manifest is om anderen te inspireren om ook in actie te komen. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criteria 

• Het manifest duurt minimaal 2 minuten en maximaal 3 minuten.
• Het mag niet geschreven zijn. Maak een creatieve uiting zoals een video, performance, podcast (audio) of iets anders dat bij jou past.
• Je maakt duidelijk voor welk thema je in actie wilt komen.
• Je overtuigt ons van het belang van dit thema en inspireert ons om ook in actie te komen.

Zorg ervoor dat je manifest origineel en persoonlijk is en dat je een krachtige oproep tot actie doet!


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stappenplan!
- stap 1: inspiratie opdoen
- stap 2: bronnenonderzoek
stap 3: inspiratiebord op één thema
- stap 4: voorbereiding eindopdracht
- stap 5: maken persoonlijk manifest 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke stap zijn we aan de slag? 
 Inspiratie opdoen / bronnenonderzoek / inspiratiebord
/ voorbereiding eindopdracht / persoonlijk manifest 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Inspiratie opdoen

1. Denk na over thema's die je belangrijk vindt. Over welke maatschappelijke onderwerpen maak je je druk of welke thema's zou jij onder de aandacht willen brengen? Noteer er tenminste drie.
2. Ga op zoek naar kunstenaars zoals schilders, modeontwerpers, muzikanten en filmmakers die met hun werk een boodschap willen uitdragen of iets willen veranderen.
• Wat valt je op aan hun werk?
• Waarom inspireert het jou?
Kies ten minste vijf kunstwerken die je aanspreken en voeg hier afbeeldingen van toe.
3. Welke ideeën komen in je op?
Maak een moodboard / mindmap over deze thema's, kunstenaars/kunstwerken en eerste ideeën. Gebruik woorden/schetsjes/afbeeldingen en bewaar dit goed!

Slide 15 - Diapositive

Waar kan je allemaal inspiratie opdoen?

Digitaal of op papier 

Telt mee in beoordeling. Je kan het later altijd nog aanvullen. 

kunstenaar en kunstwerk -> danser, choreograaf, muzikant, mode-ontwerper, filmmaker, documentairemaker..... 
Pair-Share!
Wissel in duo's uit welke thema's en kunstwerken jullie hebben!
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sjablonen

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Over sjablonen
Een sjabloon is een vooraf ontworpen model of structuur die je kunt gebruiken als basis voor iets nieuws. Het biedt een gestandaardiseerd formaat of patroon waar je je eigen gegevens of inhoud in kunt plaatsen. Sjablonen worden vaak gebruikt om tijd te besparen. 

Sjablonen helpen om processen te versnellen en zorgen ervoor dat je resultaat er professioneel uitziet zonder dat je alles vanaf nul hoeft te creëren.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Of kies natuurlijk één van de drie thema's die jij belangrijk vindt!!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak jouw Sjabloon op het A4 vel!
timer
5:00

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doe-opdracht in duo's!

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
3:00

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
5:00

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
20:00

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Presenteer!

Hang jullie kunstwerk op aan de muur en leg uit!

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Logboek!
Werk je logboek bij; wat heb je gedaan vandaag?!
Schrijf op

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
10:00

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions