CKV Periode 1 Les 7

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CKV Periode 1 Les 7

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 1: Persoonlijk manifest
- stap 1: inspiratie opdoen
- stap 2: bronnenonderzoek
stap 3: visueel manifest
- stap 4: voorbereiding eindopdracht 
- stap 5:  maken persoonlijk manifest 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Agenda Vandaag!
Presentaties bronnenderzoek: Stap 2!
Doe opdracht in Duo's
Afmaken Stap 1 / Aan de slag met Stap 3

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleutels tot succesvol samenwerken
Goede communicatie: Open en eerlijk
Luisteren naar elkaar: Iedereen telt mee
Verantwoordelijkheid nemen: Iedereen draagt bij

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

     Presenteer!
              Teams | Mienke Zandleven
timer
5:00

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Hoe hebben jullie de taken verdeeld binnen de groep?
(Beschrijf wie welke taken op zich heeft genomen en waarom.)
Hoe heeft iedereen bijgedragen aan het eindresultaat?
(Geef concrete voorbeelden van bijdragen van elk groepslid.)
Wat zou je de volgende keer anders doen in de samenwerking om iedereen nog meer te betrekken?
(Noem één verbeterpunt voor de samenwerking in de toekomst.)
timer
7:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Intermezzo (in tweetallen)
Kijk op nos.nl naar het nieuws van vandaag 
Kies een thema dat je aanspreekt 
Bedenk een kunstwerk (beeldend/dans/theater/muziek etc) om voor dit thema in actie komen 
 (teken of schrijf op wat het is/hoe het eruit ziet
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 1 
  • Dit schooljaar werk je vanuit het thema ‘In actie!' toe naar het maken van een kunstwerk in een zelfgekozen discipline/disciplines.

  • Tijdens de toetsweek presenteer je een persoonlijk manifest .



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Criteria 

• Het manifest duurt minimaal 2 minuten en maximaal 3 minuten.
• Het mag niet geschreven zijn. Maak een creatieve uiting zoals een video, performance, podcastfragment of iets anders dat bij jou past.
• Je maakt duidelijk voor welk thema je in actie wilt komen.
Je overtuigt ons van het belang van dit thema en inspireert ons om ook in actie te komen.

Zorg ervoor dat je manifest origineel en persoonlijk is en dat je een krachtige oproep tot actie doet!


Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Persoonlijk manifest 
Een manifest is een verklaring waarin iemand of een groep uitlegt wat ze belangrijk vinden, wat hun doelen zijn en waar ze in geloven. Het maken van een manifest helpt om duidelijk te maken wat je denkt en wilt veranderen. Het doel van een manifest is om anderen te inspireren om ook in actie te komen. 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Periode 1: Persoonlijk manifest
- stap 1: inspiratie opdoen
- stap 2: bronnenonderzoek
stap 3: visueel manifest
- stap 4: voorbereiding eindopdracht 
- stap 5:  maken persoonlijk manifest 

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Inspiratie opdoen
1. Denk na over thema's die je belangrijk vindt. Over welke maatschappelijke ontwikkelingen maak jij je druk of welke thema's zou jij onder de aandacht willen brengen? Noteer er tenminste drie. 
2. Ga op zoek naar kunstenaars (modeontwerpers/muzikanten/schilders/filmmakers etc.) /kunstwerken/tentoonstellingen die iets willen veranderen.
3. Wat spreekt je aan? Wat inspireert je? 
Welke ideeën komen in je op?

Maak een mindmap in jouw logboek over deze thema's, kunstenaars/kunstwerken en eerste ideeën.
Gebruik woorden/schetsjes/afbeeldingen!

Slide 15 - Diapositive

Waar kan je allemaal inspiratie opdoen?

Digitaal of op papier 

Telt mee in beoordeling. Je kan het later altijd nog aanvullen. 

kunstenaar en kunstwerk -> danser, choreograaf, muzikant, mode-ontwerper, filmmaker, documentairemaker..... 
Stap 3: Visueel manfiest
Maak een visueel manifest op Canva.com rond één thema dat je boos maakt of waar je je zorgen over maakt. Dit kan gaan over een maatschappelijk probleem, iets persoonlijks of een kwestie die je raakt in de wereld om je heen. 
- Het doel is om een krachtig en origineel beeld te maken dat jouw standpunt sterk overbrengt. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Werktijd 
Lever allemaal de presentatie in via Teams stap 2: bronnenonderzoek

Daarna:
Stap 1: inspiratie opdoen afmaken of stap 3: visueel manifest

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Logboek CKV
Wat heb je vandaag 
gedaan/besproken/bedacht?
Noteer ten minste 2 dingen


Schrijf/teken/plak... 
Elke les neem je het logboek mee

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions