BS 3: Fotosynthese en verbranding

BS 3 Fotosynthese en verbranding
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

BS 3 Fotosynthese en verbranding

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt stoffen indelen in organische stoffen en anorganische stoffen.
  • Je kunt de processen van fotosynthese en verbranding bij organismen beschrijven.
  • Je kunt uit proefopstellingen met organismen in afgesloten ruimten afleiden hoe het gehalte aan zuurstof en koolstofdioxide in die ruimte verandert.

Slide 2 - Diapositive

Verschil organische en anorganische stoffen
 
Organische stoffen zijn altijd door een organisme gemaakt: 
bijv. koolhydraten (glucose, suiker, zetmeet), vetten, eiwitten en cellulose. Ze zijn energierijk.

Anorganische stoffen Komen in de natuur en in organismen voor: bijv. water, mineralen, zuurstof en koolstofdioxide. Deze zijn energiearm.

Slide 3 - Diapositive

Fotosynthese



Plant heeft (zon)licht nodig voor fotosynthese
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrels

Slide 4 - Diapositive

Hoe maakt een plant glucose?
Bladgroenkorrels --> fotosynthese

Nodig voor fotosynthese:
  1. Koolstofdioxide
  2. Water
  3. Zonlicht
Producten van fotosynthese
  1. Glucose
  2. Zuurstof

Slide 5 - Diapositive

Fotosynthese
Fotosynthese

Slide 6 - Diapositive

Verbranding

Slide 7 - Diapositive

Kringloop van verbranding en fotosynthese

Slide 8 - Diapositive

Planten
Bij planten vindt heel de dag verbranding plaats. Omdat ze overdag meer Fotosynthese doen dan verbranding zeggen we voor het gemak:

Overdag fotosynthese
'S nachts verbranding

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo