BS 3: Fotosynthese en verbranding

Als de druk (turgor) in de sluitcellen van de huidmondjes toeneemt, gaan de huidmondjes
A
open
B
dicht
1 / 26
suivant
Slide 1: Quiz
BiologieMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

Als de druk (turgor) in de sluitcellen van de huidmondjes toeneemt, gaan de huidmondjes
A
open
B
dicht

Slide 1 - Quiz

De huidmondjes kunnen

A
zuurstof afgeven en koolstofdioxide opnemen
B
water opnemen
C
mineralen opnemen
D
glucose opnemen en afgeven

Slide 2 - Quiz

In welke situatie vertonen de sluitcellen het meest waterdruk?
A
situatie 1
B
situatie 2

Slide 3 - Quiz

Plaats de woorden op de juiste plaats in de zinnen. 
Via de .............................. wordt koolstofdioxide opgenomen door de plant. De ................................ nemen water op. Door het zonlicht kan er dan ..................................... plaats vinden en maakt de plant glucose en ...................................
huidmondjes
zuurstof
fotosynthese
wortels

Slide 4 - Question de remorquage

Houtvat
Bastvat

Slide 5 - Question de remorquage

Microscopie
  • Zoek de houtvaten
  • Zoek de bastvaten
  • zoek de vezels 

Slide 6 - Diapositive

BS 3 Fotosynthese en verbranding

Slide 7 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt stoffen indelen in organische stoffen en anorganische stoffen.
  • Je kunt de processen van fotosynthese en verbranding bij organismen beschrijven.
  • Je kunt uit proefopstellingen met organismen in afgesloten ruimten afleiden hoe het gehalte aan zuurstof en koolstofdioxide in die ruimte verandert.

Slide 8 - Diapositive

Verschil organische en anorganische stoffen
 
Organische stoffen zijn altijd door een organisme gemaakt: 
bijv. koolhydraten (glucose, suiker, zetmeet), vetten, eiwitten en cellulose. Ze zijn energierijk.

Anorganische stoffen Komen in de natuur en in organismen voor: bijv. water, mineralen, zuurstof en koolstofdioxide. Deze zijn energiearm.

Slide 9 - Diapositive

Fotosynthese



Plant heeft (zon)licht nodig voor fotosynthese
Fotosynthese kan alleen in de bladgroenkorrels

Slide 10 - Diapositive

Hoe maakt een plant glucose?
Bladgroenkorrels --> fotosynthese

Nodig voor fotosynthese:
  1. Koolstofdioxide
  2. Water
  3. Zonlicht
Producten van fotosynthese
  1. Glucose
  2. Zuurstof

Slide 11 - Diapositive

Fotosynthese
Fotosynthese

Slide 12 - Diapositive

Kringloop van verbranding en fotosynthese

Slide 13 - Diapositive

Verbranding

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Planten
Bij planten vindt heel de dag verbranding plaats. Omdat ze overdag meer Fotosynthese doen dan verbranding zeggen we voor het gemak:

Overdag fotosynthese
'S nachts verbranding

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

maken
opdrachten

Slide 18 - Diapositive

Organische en anorganische stoffen
Stoffen in de natuur zijn te verdelen in organische en anorganische stoffen.

Slide 19 - Diapositive

Verschil organische en anorganische stoffen
 
Organische stoffen zijn altijd door een organisme gemaakt: 
bijv. koolhydraten, vetten, eiwitten. 
Anorganische stoffen komen in de natuur en in organismen voor: bijv. water, mineralen, zuurstof en koolstofdioxide. 

Slide 20 - Diapositive

Kringloop van verbranding en fotosynthese
Vraag:
Benoem de organische en anorganische stoffen. Wat valt op?

Slide 21 - Diapositive

De vorming van organische stoffen door assimilatie

Slide 22 - Diapositive

Assimilatie en Dissimilatie

Slide 23 - Diapositive

Assimilatie processen
VOORTGEZETTE ASSIMILATIE
Energie nodig

GLUCOSE wordt verder opgebouwd tot......
grotere Koolhydraten
Eiwitten
Vetten


Slide 24 - Diapositive

Assimilatie

Slide 25 - Diapositive

De functies van assimilatieproducten
  • Als brandstof
  • Als bouwstof
  • Als reservestof:

Slide 26 - Diapositive