Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Spotprenten over veranderingen
§5 Spotprenten over veranderingen
Lesboek blz: 126/127
Werkboek blz: 116/117
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
§5 Spotprenten over veranderingen
Lesboek blz: 126/127
Werkboek blz: 116/117
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je weet hoe je naar spotprenten moet kijken.
je leert hoe er tussen 1985 en 1990 naar de veranderingen gekeken werd door verschillende tekenaars.
Slide 2 - Diapositive
Gorbatsjov
In 1985 kwam Gorbatsjov aan de macht en daarmee begon een periode van grote veranderingen in Oost-Europa.
Perestrojka = Hervormingen
Glasnost = Openheid
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
1a
stap 1: Over welke tijd gaat de prent?
1a. Over welke periode gaat deze spotprent?
D Over 1985-1991
Slide 5 - Diapositive
1b
stap 2: Wat zie je op de prent?
1b. Bekijk de prent goed. Vul de ontbrekende woorden in.
Op de prent staan
twee
mensen.
Ze staan in een
slagerij
en praten met elkaar.
Op de prent staan ook teksten. Op de ruit van de winkel staat
reclame
voor tanks en perestrojka.
De planken binnen zijn
leeg
.
Slide 6 - Diapositive
1c
Stap 3: Wat weet je over de tekenaar?
1c. Dit is de originele spotprent. Komt de tekenaar van de prent uit het Oostblok of het Westblok? Leg je antwoord uit.
Uit het Westblok, want de teksten
zijn Nederlands.
Slide 7 - Diapositive
1d
stap 4: Met welke gebeurtenis of ontwikkeling
in de geschiedenis heeft de prent te maken?
1d. Met welke twee grote veranderingen heeft de spotprent te maken?
Glasnost en
perestrojka
Slide 8 - Diapositive
1e
Stap 5: Wat wil de tekenaar met deze
spotprent zeggen?
1e. Wat wil de tekenaar met deze spotprent zeggen? Onderstreep de juiste woorden.
Veranderingen zoals perestrojka zijn
goed
/ slecht
.
Maar mensen willen vooral
voedsel
/ wapens
.
Dat was er toen
wel /
niet
.
Slide 9 - Diapositive
Maken opdracht 2 & 3
Mag in tweetallen, maar wel op fluistertoon!
timer
6:00
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
2a
2a. Maak de tekst kloppend.
Op de tekening staan drie leeuwen. Ze heten
onrust
,
rellen
en
stakingen
.
De leeuwen
bedreigen
/ beschermen
de twee figuren in het midden.
Die twee figuren heten
perestrojka
en
glasnost
.
Slide 12 - Diapositive
2b
2b. Welke figuur op de tekening heeft ‘glasnost’
en ‘perestrojka’ voor de leeuwen gegooid? Leg je
antwoord uit.
(Keizer) Gorbatsjov, want
perestrojka en glasnost waren
ideeën van Gorbatsjov.
Slide 13 - Diapositive
2c
2c. Onderstreep de juiste woorden.
De tekenaar van de prent is
positief /
negatief
over Gorbatsjov.
Hij vindt namelijk dat Gorbatsjov perestrojka en glasnost
wel /
niet
beschermt.
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
3a
3a. Hoe kun je weten dat deze spotprent is gemaakt tussen 1985 en 1989? Geef twee argumenten.
Vanaf 1985 was er perestrojka.
Tot 1989 hielden de leiders
van Oost-Duitsland perestrojka
(verandering) tegen.
Slide 16 - Diapositive
3b
3b. Kies het juiste antwoord. Wat wil de tekenaar duidelijk maken?
B Perestrojka is niet meer tegen te houden.
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
4a
4a. Tot 1991 stonden de hamer en de sikkel op de vlag van de Sovjet-Unie. Waar staan de gebroken hamer en sikkel symbool voor?
Voor het uiteenvallen van de Sovjet-Unie
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
4b
4b. Vergelijk HB bron 4 met HB bron 2. Noem één overeenkomst tussen de figuren op beide spotprenten.
Op beide spotprenten staat Gorbatsjov en is hij een toeschouwer.
Slide 21 - Diapositive
Slide 22 - Diapositive
5a
5a. Met wat voor soort figuur wordt Gorbatsjov op het T-shirt vergeleken?
Met Batman, een stripheld/ superheld.
Slide 23 - Diapositive
5b
5b. Met welke twee grote veranderingen heeft de spotprent te maken?
Met de Duitse eenwording en m
et perestrojka.
Slide 24 - Diapositive
5c
5c. Wat wil de maker van dit T-shirt duidelijk maken?
Dat de veranderingen in Oost-Europa vooral door Gorbatsjov
kwamen.
Slide 25 - Diapositive
6a
6a. Zet de bronnen hieronder in de juiste chronologische volgorde.
A, B, D, C.
Slide 26 - Diapositive
6b
6b. Welke tekenaars hebben deze spotprenten gemaakt? Twee antwoorden zijn goed.
Tekenaars uit de Verenigde Staten en t
ekenaars uit West-Europa.
Slide 27 - Diapositive
6c
6c. Zijn alle bronnen positief over Gorbatsjov?
Leg je antwoord uit.
Nee, HB bron 2 is bijvoorbeeld
negatief over Gorbatsjov
Slide 28 - Diapositive
Herhaling
stap 1: Over welke tijd gaat de prent?
stap 2: Wat zie je op de prent?
Wat weet je over de tekenaar?
Met welke gebeurtenis of ontwikkeling in de geschiedenis heeft de prent te maken?
Wat wil de tekenaar met deze spotprent zeggen?
Slide 29 - Diapositive
Afsluiting
Vragen?
Anders stoel aanschuiven en wachten op de bel
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
HOOFDSTUK 5 PARAGRAAF 5
Mai 2022
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t, mavo
Leerjaar 3
H5.5 | Spotprenten over veranderingen
Mai 2024
- Leçon avec
34 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
10.1 Glasnost en Perestrojka
Décembre 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
spotprenten koude oorlog
Mars 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
P 5 spotprenten koude oorlog
Mai 2020
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3
spotprenten koude oorlog
Janvier 2020
- Leçon avec
17 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
spotprenten koude oorlog
Janvier 2023
- Leçon avec
21 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
10.1 Glasnost en Perestrojka
Mai 2023
- Leçon avec
19 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5