Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Recap les Hoofdstuk 5
1 / 13
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
13 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
50 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Vandaag:
Hoofdstuk 5 in grote lijnen.
Slide 2 - Diapositive
Tijdsperspectief
Begin Hoofdstuk 5
Einde hoofdstuk 8
Hoofdstuk 5-8 'vroegmoderne tijd'
Slide 3 - Diapositive
Vroegmoderne tijd : hoezo?
Middeleeuwen:
- Zelfvoorzienend (iedereen zorgt voor zich)
- Gelovig
- Europa gecentreerd
- Ongeletterdheid
- Weinig beschaving
- Extreem NIET modern.
Slide 4 - Diapositive
Vanaf 1500 -> we gaan vooruit!
Renaissance = Wedergeboorte! We zien het licht na al die jaren donker (middeleeuwen)
De Renaissance vindt plaats op twee manieren:
1. KA 19
2. KA 20
Slide 5 - Diapositive
KA 19
Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance
en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
Slide 6 - Diapositive
KA 19
Het veranderende mens- en wereldbeeld van de renaissance en
het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
- Nog wel religieus
- Vertaalfouten uit de bijbel halen
- Kritische houding naar geschriften
- Eerste begin met 'onderzoeken'
Slide 7 - Diapositive
KA 20: Hernieuwde oriëntatie op het
erfgoed
van de klassieken oudheid
Middeleeuwen waren
kut
dus gaan we kijken naar de oudheid
Slide 8 - Diapositive
KA 18 Het begin van de Europese overzeese expansie
Nieuwe uitvindingen (KA19) leiden onder andere tot het ontwikkelen van schepen en Europeanen gaan de wereld ontdekken
Slide 9 - Diapositive
Dus:
We hebben de middeleeuwen achter ons gelaten door:
- Een nieuw mens- en wereldbeeld te krijgen
- De middeleeuwen te vergeten en vooral te focussen op de oudheid
- Te beginnen met de wereld te veroveren/ontdekken
Slide 10 - Diapositive
KA 21 de protestantse reformatie die splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had
Katholieke kerk
Maarten Luther
De kerk is niet meer 'rein'
De kerk moet hervormd worden
Wees lief voor elkaar en je landheer
Johannes Calvijn
De kerk is niet meer 'rein'
De kerk moet hervormd worden
Als je landheer niet gelooft in wat jij gelooft moet je hem afzetten
Protestanten
Slide 11 - Diapositive
KA 22 het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van een Nederlandse staat
Wij zijn protestants!
Nederlanden onder leiding van Willem van Oranje
Ik dacht het niet!!
Karel V en Fillips II
Slide 12 - Diapositive
Dus:
Splitsing in de kerk zorgt voor splitsing in Europa.
Nederland wil protestants zijn (calvinistisch) en gooit de katholieke overheerser eruit
(80-jarige oorlog)
Slide 13 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Recap les Hoofdstuk 5 & 6
Juin 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
3.1 De renaissance
Octobre 2017
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
Recap les
Janvier 2022
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Recap les
Janvier 2021
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
5.1 Renaissance en humanisme
Juillet 2021
- Leçon avec
24 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
Renaissance en Reformatie: 4 - De Reformatie
Septembre 2016
- Leçon avec
23 diapositives
par
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Herhaling tijdvak 5
Novembre 2019
- Leçon avec
37 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 5
5 Tijd van ontdekkers en hervormers 5.1 . 5.2
Novembre 2022
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4