Lezen 2.3 les 4 tot en met 6 (incl. start 1.6)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leg klaar

• je leesboek (vergeten => pak een boek van de kast)
• je leerwerkboek/schrift open bij pagina 102

iPad en telefoon in je tas

Planning

• Leerdoelen paragraaf 2.3 - huiswerkvragen
• Wat leren voor de toets
• Invullen boekkeuze fictietaak 2
• Aan de slag
• Vooruitblik volgende les

Les 4

2.3 lezen - vragen? (p. 101)

Doel: week 49 toets lezen 1.3 en 2.3, daarna schrijftaak

• Soorten informatieve teksten
• Herkennen soorten interviewverslagen
• Functies inleiding en slot
• Samenvattend tekstverband herkennen

Wat leren voor de toets

Zie magister.

Vul nu de keuze van je boek in.

Tekst 2 pagina 106

Welk type interviewverslag is deze tekst?

Hoeveel signaalwoorden heb je gevonden?

Wat betekent:

cognitief r. 8

eenzijdig r. 43

Werkmoment = weektaak

• Maak de opdrachten in je werkboek/schrift.
• Kijk zelf na, verbeter met een andere kleur.

2.3: 14, 15, 16 en 18

1.3: leestaak 16 tot en met 21 of test jezelf 1.3 digitaal

Vooruitblik

Hoe ver ben je met de opdrachten?

Welke vragen heb je?

Volgende les: hoe doe je dat interviewen?

Leg klaar

• je leesboek (vergeten => pak een boek van de kast)
• je leerwerkboek/schrift 

iPad en telefoon in je tas

Planning

• 1.6 leerdoelen
• Aan de slag met interviewen
• Afsluiting van de les: beheers je de leerdoelen?

Les 5

Aan het einde van deze les weet je

• hoe je een interview afneemt;
• hoe je moet doorvragen;
• hoe je een interview vastlegt;
• hoe je zelf een interview gaat houden. 

Kijkopdracht: schrijf de vragen op

• Stelt Matthijs goede vragen? Leg uit waarom wel of niet.
• Stelt hij ook vervolgvragen? Geef een voorbeeld.
• Heeft hij veel informatie gekregen?
• Waar ging het interview over?

Duo's, schrijf antwoorden op, na fragment 2 minuten tijd.

Erna klassikaal bespreken.

Kijkopdracht bespreken

• Stelt Matthijs goede vragen? Leg uit waarom wel of niet.
• Stelt hij ook vervolgvragen? Geef een voorbeeld.
• Heeft hij veel informatie gekregen?
• Waar ging het interview over?

Duo's, schrijf antwoorden op, na fragment 2 minuten tijd.

Erna klassikaal bespreken.

Voorbereiden interview p. 49

• Stap 1: Hoe word je een beroemde zanger?
• Stap 2: Wie heeft je geholpen? Wat is de beste tip die je ooit hebt gekregen? Waar is je carrière begonnen?... 5w 1h
• Stap 3: Inleiding: Wat fijn dat ik u mag interviewen voor mijn opdracht.
• Stap 4: vragen opschrijven, ruimte ertussen
• Stap 5: Slot: Bedankt voor uw tijd. Ik maak hiervan een verslag voor school. Wilt u het nog teruglezen voordat ik het inlever?
• Stap 6: Antwoorden opschrijven, geluidsopname (vraag of dit mag)

Werkmoment (duo's)

            theorie                           bedenk vraag                  doe en evalueer

opdracht 2, 5 en 7a         7b  (allebei 4 vragen)             7 c/d/e

Aan het einde van deze les weet je

• hoe je een interview afneemt;
• hoe je moet doorvragen;
• hoe je een interview vastlegt;
• hoe je zelf een interview gaat houden. 

Aan het einde van deze les weet je

• hoe je een interview afneemt; stappenplan p. 49
• hoe je moet doorvragen
• hoe je een interview vastlegt; papier - geluidsopname
• hoe je zelf een interview gaat houden. 

Opdracht

Bedenk wie je wilt interviewen over eigen gekozen onderwerp.

Maak een afspraak met deze persoon vanaf 1 december.

• Volgende week: vragen maken.
• Uiterlijk 15 december: interview houden.
• Vanaf 19 december: uitschrijven van het interview.

Leg klaar

• je leesboek (vergeten => pak een boek van de kast)
• je leerwerkboek/schrift 

iPad en telefoon in je tas

Planning

• Vragen tot nu toe?
  
• Aan de slag met de weektaak
• Vooruitblik

Les 6

Vragen tot nu toe?

2.3: opdracht 14, 15, 16 en 18.

Wat neem je mee voor
de high tea bij Sinterklaas?

Werkmoment = weektaak

• Maak de opdrachten in je werkboek/schrift.
• Kijk zelf na, verbeter met een andere kleur.

2.3: 14, 15, 16 en 18

1.3: leestaak 16 tot en met 21 of test jezelf 1.3 digitaal

Vooruitblik

Hoe ver ben je met de weektaak?

Heb je het nagekeken?

Begreep je waarom antwoorden anders moesten zijn?

Dinsdag geen les / wie ga je interviewen?

Tweede les: interviewvragen voorbereiden

Start met leren voor de toets

bij vragen maken

Tips voor goede antwoorden

• Open vragen.
• Vraagwoorden: 5w en 1 h
• Een vraag tegelijk stellen.
• Luister actief => aanhaken op antwoorden/opschrijven.
• Houding: non-verbale communicatie.

Doorvraagtechniek (p. 50)

• Vat samen wat is gezegd, stel daar een vraag over.
• Herhaal het antwoord, maar dan als vraag.
• Vraag om extra uitleg.
• Vraag om een voorbeeld.

Luisteren - samenvatten - doorvragen => LSD-techniek

Laat OMA thuis

• oordeel
• mening
• advies