Hoofdstuk 1 identiteit
Het beeld dat iemand van zichzelf heeft
Het deel dat past bij de groepen waar iemand deel van uitmaakt.
Het beeld dat de samenleving heeft van een groep en het beeld dat ze blijvend kenmerkend voor die groep vindt.
Persoonlijke identiteit
Sociale identiteit
Collectieve identiteit
1 / 13
La durée de la leçon est: 30 minÉléments de cette leçon
Het beeld dat iemand van zichzelf heeft
Het deel dat past bij de groepen waar iemand deel van uitmaakt.
Het beeld dat de samenleving heeft van een groep en het beeld dat ze blijvend kenmerkend voor die groep vindt.
Persoonlijke identiteit
Sociale identiteit
Collectieve identiteit
Slide 1 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welk aspect van identiteit gaat het?
'Iedere keer als ik in de spiegel kijk, voel ik me onzeker.'
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
Slide 2 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welk aspect van identiteit gaat het?
'Mijn vriend en ik hebben dezelfde muzieksmaak, daarom passen we goed bij elkaar.'
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
Slide 3 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welk aspect van identiteit gaat het?
'Prinses Maxima kan geen afstand doen van haar Argentijnse nationaliteit.'
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
Slide 4 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welk aspect van identiteit gaat het?
'Die lerares komt sowieso uit de Achterhoek, want ze praat met een accent.'
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
Slide 5 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welk aspect van identiteit gaat het?
'Ruim een kwart van de homoseksuelen in Nederland krijgt in het openbaar reacties vanwege hun seksuele voorkeur.'
A
Persoonlijke identiteit
B
Sociale identiteit
C
Collectieve identiteit
Slide 6 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Wetmatigheid
Kans
Variabele
Zwaartekracht
IQ
De aarde draait om de zon
Spijpelaars vertonen later crimineel gedrag
Sekse
Leeftijd
Slide 7 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welke vorm van socialisatie gaat het?
'Irma is 19 jaar en woont in Nederland. Irma is in Suriname geboren en heeft daar 1 jaar gewoond. Daarna is ze naar Nederland verhuisd. Doordat ze zo jong naar Nederland is verhuist, voelt ze zich ook echt een Nederlandese en heeft ze nog weinig met Suriname.'
A
Politieke socialisatie
B
Enculturatie
C
Acculturatie
Slide 8 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Om welke vorm van socialisatie gaat het?
'Eriks opa en oma komen oorspronkelijk uit Duitsland, maar zijn toen zij nog jong waren naar Nederland verhuist. Hierbij hebben zij zich de Nederlandse cultuur eigen gemaakt.'
A
Politieke socialisatie
B
Enculturatie
C
Acculturatie
Slide 9 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Leg het conceptueel model uit
Slide 10 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Soort school
Onderwijs
prestaties kinderen
Soort mediaopvoeding ouders
Mate van gepest worden
Slide 11 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat is een goede hypothese?
A
Hebben jongens een hoger IQ?
B
Hebben jongens een hoger IQ dan meisjes?
C
Hebben meisjes een hoger of lager IQ dan jongens?
D
Meisjes hebben een hoger IQ dan jongens.
Slide 12 - Quiz
Cet élément n'a pas d'instructions
Stel een hypothese op bij het conceptueel model
Slide 13 - Question ouverte
Bijvoorbeeld: Hoe meer kilometer en leerling moet afleggen van huis naar school, hoe minder energie een leerling heeft.
Maar ook goed is: hoe meer kilometers... hoe meer energie...
Het gaat er niet om of de hypothese waar is maar of deze toetsbaar is. En als je je fysiek inzet kan dat trouwens ook een positief effect hebben op een positieve inzet tijdens het leren.
