dinsdag 21 juni hv2e

• Wiskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

8.3 Vergroten en verkleinen

• Voorkennis ophalen
  
  
• Uitleg 8.3

• Aan de slag 
  
  
• Lesafsluiting

Pak je spullen erbij: Boek, schrift en rekenmachine.

Aan het einde van de les...

... weet ik wat een vergrotingsfactor is.
... kan ik een vergrotingsfactor berekenen.

Leerdoelen

Bereken de inhoud van de kegel.

1. 125cm​3​​
2. 130,9cm​3​​
3. 98,2cm​3​​
4. 32,7cm​3​​

Bereken de inhoud van de piramide.

1. 124cm​3​​
2. 148cm​3​​
3. 144cm​3​​
4. 154cm​3​​

8.3 Vergroten en verkleinen

belangrijke termen: vergrotingsfactor, beeld, orgineel, gelijkvormig

origineel

beeld

origineel

beeld

10
cm

5 cm

20
cm

10 cm

Bij vergrotingen en verkleiningen hebben het origineel en het beeld dezelfde vorm. We zeggen: origineel en beeld zijn gelijkvormig 

8.3 Vergroten en verkleinen

belangrijke termen: vergrotingsfactor, beeld, orgineel, gelijkvormig

Wat is de vergrotingsfactor

Origineel

Beeld

8.3B Vergrotingsfactor berekenen

8.3B Vergrotingsfactor berekenen

Als k < 1 is, dan is het een verkleining.

Als k > 1 is, dan is het een vergroting.

8.3B Vergrotingsfactor berekenen

Wat is de vergrotingsfactor?

Wat is de vergrotingsfactor?

Wat is de vergrotingsfactor?

Aan de slag!

Hoe?

• Eerste 5 minuten in stilte, daarna met zacht overleg met buurman/buurvrouw.

Hulp?

• Steek je hand op

Tijd?

• Tot 5 minuten voor tijd

Klaar?

• Opdrachten nakijken.
• Leren voor de repetitie

Wat?

• 27, 29, 30, 31, 33, 34, 35

Wat zou een eerste stap zijn?

Bereken de vergrotingsfactor.

In hoeverre heb je onderstaande leerdoel behaald?

Ik kan weet wat een vergrotingsfactor is.

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre heb je onderstaande leerdoelen behaald?

Ik kan een vergrotingsfactor berekenen.

😒🙁😐🙂😃

Geef aan hoe je je werkhouding vond tijdens het zelfstandig werken.

😒🙁😐🙂😃