A4sp6/A4sp2 - P3 - H1 Les 1 - GSE (22/25-01-2021)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

A4sp6/A4sp2 - P3 - H1 - Les 1 - GSE (22/25-01-2021)

Paso adelante 4, capítulo 1

A4sp2 klascode van lesson up: zjsif

A4sp6 klascode van lesson up: yjwuy

Programa

1. Reglas para clases en línea
2. Explicación Lesson up + werkdocument (A4sp6)
3. COMPROBAR LOS DEBERES
4. PORTAFOLIO reminder
5. H4: ¡Vamos de rebajas!, leerdoelen
6. H4: intro marcas, moda, estilo
7. H4: ejercicios 2, 4, 5, 6 
8. REFLEXIÓN + DEBERES

Reglas para clases en línea

1. zie schoolregels
2. pas inloggen wanneer docent aanwezig is
3. microfoon uit en camera aan, tenzij docent anders aangeeft
4. chatfunctie en social media gebruiken we niet, tenzij docent anders aangeeft
5. geen mobieltjes, tenzij docent anders aangeeft
6. heb je een vraag? hand opsteken (icoontje onderin scherm)

Lesson up

Waarom: 

• meer mogelijkheden voor interactie (bijv. quizvragen)
• deelname van leerlingen beter te volgen

Hoe: 

• maak een account op www.lessonup.com
• aanmelden met klascode (via e-mailadres + voornaam achternaam)
• klascode A4sp2: zjsif;   klascode A4sp6: yjwuy
• je werkt grotendeels zelfstandig, kijkt je huiswerk vaak zelf na en verbetert je fouten met rood

Per les een digitaal werkdocument

1. Je maakt alle les- en huiswerkopdrachten in een werkdocument per les, inclusief het huiswerk dat aan het eind van die les wordt opgegeven voor de volgende keer. 
2. Portfolio-opdrachten maak je apart als opdracht in classroom.
3. Ik bekijk wekelijks een steekproef van de werkdocumenten.

Fuente H: 

Un amigo a distancia

¿Qué significa el texto en el dibujo?

¿Tienes un amigo a distancia?

1. LEER: texto H (TB p.74)
2. HACER: ejercicio 24-25-26 (WB p. 112)

NABESPREKING: 

lee tu texto de ej. 26b, 

los otros escuchan + escriben

-> ¿Qué ha dicho tu compañero de clase?

Los deberes fueron:

Leren: 

herhaal de frases clave van hoofdstuk 6

Maken: 

H6 oef 24-25-26, 29b (ej. 25  hoort bij luisterfragment 28, op classroom)

extra boekje p.18 oef 7

OPDRACHT: Kijk het huiswerk na met het antwoordblad op classroom, verbeter met rood. Bestudeer de stof zonodig opnieuw en stel vragen.

LUISTEROEFENING oefening 25 nog niet gedaan? Doe deze dan alsnog.

Portafolio: lezen en schrijven

Maak beide portfolio-opdrachten af en lever ze in op classroom, uiterlijk 15 januari 2021, zie studiewijzer.

A4sp2 check op 25-1: 

tarea onbreekt bij Iduna

leesopdracht ontbreekt bij: Thijs, Iduna

A4sp6 check op 17-1: 

tarea ontbreekt bij Sophia, Mickael, Lina, Senne

leesopdracht ontbreekt bij: Sophia, Lina

Paso adelante 4, Capítulo 1

¡Vamos de rebajas!

Objetivos (doelen)

Thematiek:

Je leert communiceren over mode, stijl en marketing. Je leert ook de bijbehorende woordenschat.

Leesvaardigheid: 

Je leert begrijpend lezen bij teksten op uiteenlopende terreinen en je leert werken met verschillende typen vraagstelling en leesstrategieen.

Grammatica: 

Je leert hoe je zinnen korter kunt maken door het lijdend en meewerkend voorwerp te vervangen door een persoonlijk voornaamwoord, je leert welke tijd je gebruikt om voorspellingen, beloftes e.d. te doen (futuro) en hoe je een opdracht of bevel geeft (gebiedende wijs, imperativo).

Ej. 3: Las marcas de moda

HACER: ejercicio 3 (p.9)

la moda / mi estilo

Ejercicio 2 (p.9)

Describe en español lo que significa la moda para tí 

(más o menos 30 palabras).

B. ¿Qué estilo tienes?

Vas a conocer el mundo de la moda.

HACER en tu 'werkdocument': 

• Ejercicio 4 (p.10)
• Ejercicio 5 
• Ejercicio 6: prepara la conversación, apunta tus

respuestas (escribir)

Paso adelante 4, CD1 nr. 1, Hoofdstuk 1 oef 4

¿Qué has aprendido?

Ben je tevreden over wat je hebt geleerd deze les?

😒🙁😐🙂😃

Deberes para la próxima clase

Leren: 

vocabulario B (p.52) + Lenguateca B (p.23)

Maken: 

afmaken Paso adelante 4, Hoofdstuk 1, ejercicio 2 t/m 6