‹Revenir à la recherche

paragraaf 5.3: Protestsongs

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

door de tv, gaan steeds meer mensen minder naar de kerk. men heeft niet meer zoveel met zijn/haar zuil, ze laten het los en gaan niet ergens meer in geloven --> versterking van ontzuiling.
Amerikanisering
Jongeren uit Nederland krijgen 
te maken met Amerikaanse cultuur.
gevolgen:
  • ontstaan jongerencultuur
  • verzet tegen overheid en ouders 
  • willen meer weten over seks

Slide 2 - Diapositive

dit zorgt voor amerikanisering, wordt uitgelegd wat het was en wat de gevolgen ervan waren.
werkvorm: protestliederen onderzoeken
straks krijgen je verschillende protestliedjes te horen. Tijdens de liedjes komen er verschillende vragen naar voren. Probeer er nu eens achter te komen, waarom een protestzanger zulke liedjes maakten en waar hij tegen protesteerde.
wat?
protestsongs onderzoeken
hoe?
via LessonUp staan filmpjes klaar met vragen
klaar?
verder met het huiswerk
hulp?
de opdracht is zelfstandig, dus zonder hulp
uitkomst? 
we gaan de antwoorden bespreken
tijd?
15 minuten

Slide 3 - Diapositive

de werkvorm:
de werkvorm voor deze les is protestsongs onderzoeken. wat is de boodschap, welke mening heeft de zanger, etc... de leerling doet deze werkvorm zelfstandig.


5.3 Protestsongs

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klein Orkest - over de muur

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Armand - ben ik te min

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

01:10
In het refrein zingt Armand over zijn geliefde, maar hij mag geen relatie met haar. Waarom niet?

Slide 9 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:54
Je zou Armand en de familie van het meisje bij een zuil kunnen plaatsen. Doe het als volgt: Armand hoort bij de zuil van...., want...... /De familie hoort bij de zuil van....., want......

Slide 10 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

02:12
Is de zanger positief of negatief over de situatie? onderbouw je antwoord met elementen uit het lied.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Doe Maar - De Bom

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

00:29
de zanger van Doe Maar is bang voor een bom, welke bom?

Slide 14 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:47
Leg uit welk land de bommen in Nederland plaatste en waarom?

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

01:55
Welke mening heeft de zanger van het nummer? positief of negatief? Benoem wat elementen uit het lied die het antwoord onderbouwen

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

open.spotify.com

Slide 18 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdvraag: wat veranderde er allemaal vanaf de jaren '60?

  • Je kan uitleggen wat verzuiling is en waarom er in de jaren '60 sprake was van ontzuiling. 
  • Je kan uitleggen hoe jongerenculturen opkwamen met het begrip amerikanisering. Ook kan je hierbij 2 voorbeelden noemen.
  • Je kan uitleggen wat de protestgeneratie is 
  • Je kan uitleggen wat de 2 feministische golf was en wat ze wilden bereiken. 

Slide 19 - Diapositive

bij deze dia wordt de hoofdvraag en lesdoelen beantwoord voor de les van vandaag.

Plus de leçons comme celle-ci

paragraaf 5.3: Er komen andere tijden

- Leçon avec 40 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

KB Workshop Protestliedjes

- Leçon avec 45 diapositives
Middelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 3

KB Workshop Protestliedjes

- Leçon avec 51 diapositives
Middelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 3

20240827

- Leçon avec 21 diapositives
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Protestlied

- Leçon avec 23 diapositives
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Maatschappij Quest

- Leçon avec 18 diapositives
WereldoriëntatieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog

- Leçon avec 29 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl

5.3. Nederland tijdens de Koude Oorlog

- Leçon avec 30 diapositives par Geschiedenisleraar.nl
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 3-6
Geschiedenisleraar.nlGeschiedenisleraar.nl