Burgerschap Hardenberg - Duurzaamheid

• Mediawijsheid
• MBO
• Studiejaar 1-4

Burgerschap

Dimensie: Klimaat & Milieu

Duurzaamheid

Programma

Duurzaamheid

Maatregelen

Groepsopdracht 1 & 2

Presentatie

Waar liggen kansen/acties?

Verantwoording Burgerschap

Leerdoel van de les

Aan het einde van de les.....

* heb je aangegeven waar jij aan denkt als het gaat om duurzaamheid;

* heb je aangegeven wat voor maatregelen je zelf doet op het gebied van duurzaamheid;

* zul je begrijpen hoe duurzaamheid in Hardenberg vorm wordt gegeven;

* heb je voorbeelden van duurzaamheid in kaart gebracht;

* heb je voorbeelden van onderdelen wat volgens jullie beter kan/duurzamer kan;

Waar denk je aan bij duurzaamheid?

Wat is duurzaamheid?

Duurzaamheid gaat over het in stand houden van het milieu, het behouden van natuurlijke hulpbronnen en het verminderen van afval en vervuiling.

Definitie "Dikke van Dale":

duur·zaam (bijvoeglijk naamwoord, bijwoord; vergrotende trap: duurzamer, overtreffende trap: duurzaamst) 

1.lang durend: een duurzame vrede 

2.weinig aan slijtage of bederf onderhevig: eikenhout is duurzaam

3. het milieu weinig belastend: duurzame energie wind, zon, waterkracht enz.; duurzaam produceren

Wat is duurzaamheid? | CBS

Wat doe jij zelf op het gebied van duurzaamheid?

Maatregelen thuis...

- Duurzaamheid begint met de keuze voor kwaliteit. Hoe langer je met een product doet, hoe minder grondstoffen er hoeven gebruikt te worden

- Als je iets afdankt, kijk dan of hergebruik mogelijk is. Breng glas, papier, chemisch afval, plastic, kleding en schoenen naar de inzamelpunten. Laat oude meubels ophalen door de kringloopwinkel en gebruik de restjes van een maaltijd de volgende dag in een nieuw recept

- Let bij de aanschaf van je producten op de keurmerken. Deze geven informatie over de productiewijze en duurzaamheid. Is het biologisch of fair trade? Is er gebruik gemaakt van gerecyclede materialen en komt bijv hout uit goed beheerde bossen?

- Stel kritische vragen, verdiep je eens in de doelstellingen van een bedrijf ten aanzien van maatschappelijk verantwoord ondernemen

- Back to the basics: Eet alleen voedingsmiddelen die je grootmoeder ook zou herkennen; groenten, kruiden, zuivel zonder bewerking in de fabriek. Laat de auto staan en spring lekker op de fiets. Laat niet overal de verwarming en de lichten branden, maar beperk je tot de ruimte waar je bent. Zet de douche een minuutje eerder uit. En koop je cadeautjes eens bij de wereldwinkel.

Alfa-college

Duurzaamheid staat voorop bij het Alfa-college. We maken de studenten voortdurend bewust van wat zíj kunnen bijdragen aan een betere wereld, bijvoorbeeld door te werken aan duurzame oplossingen. En dat niet alleen tijdens hun loopbaan, maar ook als consumenten, ondernemers én beslissers van de toekomst. Samen met studenten, docenten en bedrijven werken we aan een breed scala innovatieprojecten: van Buurtkracht (zonne-energie leveren voor een buurtgemeenschap) tot energiescans uitvoeren bij particulieren, bedrijven en instellingen, energie neutrale gebouwen ontwerpen, etc. Zó maken we samen met onze studenten van allemaal kleine stappen één grote: de aarde in een betere staat overdragen aan volgende generaties zodat zij een leven in gezondheid, veiligheid en voorspoed kunnen opbouwen. Want samen zíjn we de toekomst. Een paar voorbeelden van onze duurzame activiteiten: Duurzaamheid | Alfa-college

Welke maatregelen zie je binnen het Alfa-college t.a.v. duurzaamheid?

Het Alfa-college wil werken aan de duurzaamheidsdoelstellingen vanuit de SDG.

Tek

Wat is duurzaamheid?

1. Iets wat veel geld kost
2. Iets wat goed is voor de aarde.
3. Iets wat heel lang meegaat
4. Iets wat snel op is.

Wat is duurzaam?

1. Geen kauwgom meer gebruiken
2. Airco gebruiken
3. Een bedrijfsauto op diesel ipv een bedrijfsauto die op benzine rijdt
4. Regenwater opvangen om de toiletten door te spoelen

Waar staat binnen het Alfa-college de banner met de duurzame ontwikkelingsdoelstellingen?

1. Nergens
2. Op het prikbord tegenover kantoor VP
3. In de kantine
4. Bij de servicebalie

Groepsopdracht 1: Duurzaamheid fotograferen in de stad

Ga in groepen van maximaal 4 personen de stad in en fotografeer duurzame elementen die je tegenkomt, denk breed. Duurzaamheid kan al zijn hoe bepaalde producten zijn vormgegeven/gemaakt. Je hebt net al wat inspiratie kunnen horen in de les.

Je fotografeert minimaal 8 onderdelen in Hardenberg wat duurzaam is of met een duurzame insteek, let op, dit moeten verschillende onderdelen van duurzaamheid.

Daarnaast fotografeer je ook minimaal 3 onderdelen wat duurzamer kan.

Per foto ligt je één en ander toe in de presentatie.

Op de volgende dia meer informatie.

Groepsopdracht 2: Interview een omstander

Bereid een interview voor met een omstander in de stad en stel vragen over zijn/haar duurzame gewoonten en acties.

- Bevraag welke duurzaamheidsmaatregelen hij/zij doet en wat hij nog wil doen?

- Hoe gaat zijn/haar omgeving om met het thema duurzaamheid?

- Hoe kijkt hij/zij tegen Hardenberg aan wanneer het gaat om duurzaamheid.

Verwerk de uitkomsten binnen je presentatie met een foto. 

Je presenteert je uitwerking vanmiddag om 12.30 uur binnen de groep. Zorg dat je de foto's en toelichtingen binnen je presentatie hebt verwerkt.

Groepsopdracht afronding - presentatie

Aan de hand van een PowerPoint presentatie (of op andere creatieve wijze) laat je de foto's zien en bespreek je de daarbij de bevindingen van de groepsactiviteit. 

Presenteer het interview met de omstander en deel zijn/haar ervaringen met duurzaamheid.

Welke duurzame acties kunnen opgezet worden binnen het Alfa-college, thuis of binnen de stad Hardenberg?

Bewijsstuk Burgerschap

Lever je presentatie met een persoonlijke reflectie in t.a.v. hoe jij omgaat met duurzaamheid.

Deze lever je in Itslearning binnen de dimensie  "klimaat & milieu". Onder de noemer van groepsactiviteit duurzaamheid.

Aantal punten die je met deze opdracht behaald: 3 punten

Heb je alle punten al behaald dan doe je mee vanuit inspanningsverplichting.

Wat heb je geleerd van deze les?

Leerdoel van de les

Aan het einde van de les.....

* heb je aangegeven waar jij aan denkt als het gaat om duurzaamheid;

* heb je aangegeven wat voor maatregelen je zelf doet op het gebied van duurzaamheid;

* zul je begrijpen hoe duurzaamheid in Hardenberg vorm wordt gegeven;

* heb je voorbeelden van duurzaamheid in kaart gebracht;

* heb je voorbeelden van onderdelen wat volgens jullie beter kan/duurzamer kan;